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学习能力与学习心态模型，看看你是哪一种？ 作者：李泽尧 学习心态 主动学： 被动学： 逃学：叫 没人叫他 叫他学就 他学都不 学他自己 学不叫他 学、想方 能力 也要学 学就不学 设法逃学 天才 自身领悟能力极强，善于摸索总结， 毛泽东， 对天才实 如果是天 不读书不听课照样把企业做得很好 天才+好 施教学是 才，请 学=奇迹 一种浪费 便，OK 恐怖 人才 接受能力强，触类旁通；道理一讲就 人才+好 无所用心 不学习太 能够自己运用，讲【道】即可：仿佛 学=成就 无所追求 浪费资源 他是摸索过的、没捉摸透、一点就 成功 浪费啊 通。 木材 手把手教他才行，脑袋里面装的是豆 愚公移山 得其所 不长进， 渣，不会思考，谈不上理解力，只能 精神可嘉 也！！ 自我放弃 对他讲【术】：搬台机器过来操作给 效果不好 他看，然后他自己试着演练、熟能生 为难自己 巧 蠢材 复杂的活儿手把手教他也是不行，只 学而无 何必将痛 得其所 能“杖笨”、干粗活儿、简单的工 功，何必 苦加诸于 也！！ 作、在流水线、自动化生产线上做机 折磨自己 此人？！ 器人。