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《儿童文学教程》 教学课件 单元2
单元2 主题:绘本故事一、教学目标:1. 了解绘本故事的基本特点和分类。2. 掌握绘本故事的基本结构和写作方法。3. 培养学生阅读绘本故事的兴趣和能力。4. 培养学生绘本故事的创作能力。二、教学重点与难点:1. 绘本故事的基本特点和分类。2. 绘本故事的基本结构和写作方法。三、教学安排:1. 导入(5分钟)通过展示一些经典的绘本故事封面,引起学生的兴趣和思考,问学生对绘本故事的理解,以及他们读过的绘本故事有哪些。2. 探究(15分钟)a. 引导学生观察几本绘本故事的封面,并让他们归纳绘本故事的特点。b. 阅读一篇绘本故事,让学生根据所读内容,讨论绘本故事的基本结构(导入、展开、高潮、结尾)。3. 讲解(20分钟)a. 讲解绘本故事的四种分类:教育类、科普类、文化类、娱乐类,并解释每种分类的特点和目的。b. 介绍绘本故事的基本结构:导入部分、展开部分、高潮部分、结尾部分,并解释每个部分的作用和写作方法。4. 练习(15分钟)a. 学生分组进行小组讨论,自选一本绘本故事进行分析和总结,包括故事的特点、分类和基本结构。b. 学生根据所学知识,分组创作一个绘本故事梗概,并用图画展示出来。5. 展示与总结(10分钟)学生根据小组创作的绘本故事梗概,进行展示和分享。教师进行点评和总结,强调绘本故事的重要性和创作的乐趣。四、课后作业与延伸:1. 要求学生根据课堂上的讲解和练习内容,写一篇关于自己最喜欢的绘本故事的读后感,要求包括故事的分类和基本结构的分析。2. 鼓励学生阅读更多的绘本故事,扩大他们的阅读广度和深度。五、教学反思:本节课通过导入的方式激发了学生的学习兴趣,通过探究和讲解深入浅出地介绍了绘本故事的基本特点和分类。通过练习和展示,进一步提高了学生的学习兴趣和创作能力。但是在课堂安排上,可以加入更多的互动环节,提高学生的参与度,从而进一步提高教学效果。
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