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幼小衔接视角下大班幼儿文明语言习惯的培养建议
目录
TOC \o 1-2 \h \u 15693 关键词:大班幼儿;幼小衔接;文明语言 1
5325 一、幼小衔接的概念与研究意义 1
12318 (一)幼小衔接的概念 1
3176 (二)幼小衔接的意义 2
29126 二、培养大班幼儿文明语言习惯的教学实践 3
1067 (一)在活动情境中教导幼儿礼貌待人 3
12780 (二)通过一日活动培养孩子的沟通习惯 4
13453 (三)在活动中制定活动规则,培养幼儿遵守规则的行为 4
6384 二、幼小衔接事下大班幼儿文明语言习惯的培养建议 5
14115 (
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