2020停课不停学教师上网课心得体会大全5篇.docVIP

受影响，为了学生能“休课不休学”，教师们采纳上授课。下边是给大家带来时期教师上课心得领会，我们一同来看看吧!希望大家能喜爱! 时期教师上课心得领会(一) 受影响，我市教科局一致组织了络直播课程，学校一致安排了教师在线的指导、稳固直播。我们初二历史教师踊跃学习，快速进入工作状态，开始了直播教课工作。现将前一段 时间络授课工作总结以下，以期更好更高效地达成教书育人工作。 一、踊跃学习，快速适应课教师角色 接通知后，我们历史教师踊跃学习市里钉钉直播视频培训课程。下载直播软件，试着演 示;碰到问题，互相交流;咨询学校计算机教师;学习年级组收集的直播增补知识------我们尽 力把所有流程疏导好掌握好，争取详细授课时十拿九稳。经过一段时间的努力，我们所有教师基本上已经掌握络授课的一系列知识和操作技巧。 二、规范流程，力争络教课求实高效 安排学生提早预习教材，课内做好笔录。 依据市里课表，于课前5分钟左右转发市里直播课，并敦促学生上课，关于迟到、早休学生实时信息提示。自然，我们教师也全程参加市里直播学习。 市里直播后，我们自己的主要工作是“跟进稳固基础知识，经过练习增强能力培育”。这些练习都需要我们提早精心准备好、规划好。 课后部署适当作业并实时批阅、评论。进而对学生学习状况做到内心有数。三、发现问题，交流解决方法 关于学生上课中的迟到、早走，作业中的不交对付问题，我们教师进行议论交流，踊跃 追求解决方法。要点提示，课中点名，电话会议、家校实时交流等都是我们常常使用的方法。 经过这些集思广益的举措，学生中的不良状况获得了好转。 四、存在不足和努力方向 只管我们教师苦思冥想想了很多方法，采纳了很多举措，可是我们的络教课工作仍是存 在一些问题。如123、124班能实时报到的学生一般有3人左右，仍有4、5名学生不可以实时 报到甚至少勤。部署的作业固然少，但一个班每次总有4、5名学生就是不交。这些后进学生 自觉性太差，无家长看管就不准时上线学习，或许半途走开，甚至个别学生不服家长管教，还有的学生家庭状况比较特别等等。但我们会战胜困难，竭尽所能做幸亏线教课工作。 时期教师上课心得领会(二) 目前局势依旧严重，仍需我们万众一心，共同抗“疫”。为了学生能“休课不休学”，我 们采纳上授课。现将我班数学学科络授课状况作一总结。 我每次都在前一天夜晚把次日要学的新内容摄影发给学生，让学生提早预习。 每次市上直播课前五分钟，我会在钉钉群里点名并分享直播课，关于未报到同学会以电话方式或钉钉呼喊方式进行呼喊。市直播课结束后会再点名，我上课前又会再次点名，完 后依据直播数据统计上课学生和看回放学生。但总有几个学生，老是旷课。今日有未上课。  6名同学 在观看市直播课时，我会仔细向优异教师学习，并依据老师所波及的例题和随堂练习，随时调整我的备课，免得重复练习。在我上课时，先对每日的新内容进行一次回首，而后做 课后习题和我从练习册中优选的一些基础题，以稳固所学内容。上课要求做的题即为当日的作业。 因为学生基础太差，做题速度太慢，因此每节课准备的内容，只有四五名同学能所有达成，有一半同学只好做完一半题，留给解说的时间也只好讲几道题。因此一般就讲几道知识性的题和一道技巧题。有一部分学生自觉性太差，自己不做，只等讲完才写答案，一部分 同学不交作业。作业批阅完反应给学生，一部分学生不予理睬。今日作业达成 3人，有12 人未交。多次催交仍是没反响。 我以为，络直播课对自律的学生有益处，能够回看自己不太理解的地方，安闲时间能够 自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何拘束力，络教课会拉大这两类学生的差距。 自然，初中生仍是要自立，要学会自己管理自己。愿不自律的学生能有所改变。 时期教师上课心得领会(三) 直播授课关于我来说是第一次，有好多地方需要探索和试试。在这几日的络教研、在线培训和课准备中，我有下边几点感觉： 1、络教研打破了学校壁垒，大家拾柴火焰高 从前我备新课时，一般是都是和本校的生物老师进行新课交流，基本没有时机和其余学校的生物老师共同教研交流见解或许分享课件。近期，在教研员杜老师的组织和领导下，我 们金水区的生物老师们在钉钉平台长进行了络教研。联合局势，八年级开学第一课是《传染 病及其预防》，陈阳老师分享了“防疫三字经”，董瑜老师分享了的科普漫画，杨行老师分 享了自己制作的微课，都让我啧啧夸赞!络教研真切打破了学校的壁垒，让我能向其余学校的优异老师交流和学习，给了我一个更高的起点，帮助我这样的青年教师宽阔思路，进而备 好课、上好课，更好地服务于学生，真是大家拾柴火焰高! 2、上授课更有益于整合优异络，提高内容质量 线上有好多优异的课程，比方“一师一优课”、“络云讲堂”、“学在郑州”平台同步课程、“学习强国微讲堂”等等，从前因为硬件条件有限不可以在讲堂上实现学生人