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幼儿园小班第一次语言活动优秀教案 　　语文教学过程不仅是语言文字训练的过程，也不仅是求索作者思想观点的过程，同时也是感受、领悟、体验情感的过程。下面就是我给大家带来的幼儿园小班第一次语言活动优秀教案，希望能帮助到大家！  　　幼儿园小班第一次语言活动优秀教案一  　　  　　1、通过嬉戏的方法，运用感官来感知方位，形成初步的空间观念。  　　2、学习运用方位词：上、下、前、后、里、外，并能读准音，话要表达完整。  　　  　　1、手帕折叠的老鼠若干，玩具一部分。(“老鼠”和玩具分别藏在活动室的各处)。  　　2、猫头饰(若干)。  　　  　　一、起先部分：  　　情境导入：老师：小挚友，“黑猫警长”故事里的坏老鼠“一只耳”带着它的小老鼠逃到我们小一班。看，活动室里的玩具都不见了，全让这些小老鼠偷走了，你们说该怎么办?  　　(幼儿自由发言，老师启发他们把老鼠捉干净，把玩具找回来。)  　　老师：“那么，现在我当黑猫警长，你们当白猫警士，让我们把老鼠捉干净，好不好?”  　　(老师为每一位幼儿分发头饰)  　　二、基本部分