教科版三年级上册科学2.3《压缩空气》课件.pptxVIP

压缩空气 目录导入01活动探索02研讨03课外延伸04习题精炼05 复习巩固现象：外面的漂浮物漂浮在上面，内部的漂浮物漂浮在底部。水不能全部进入杯中，空气占据一定空间，纸团没有湿。压杯入水扎孔观察现象：空气被排出，水进入杯中占据一定空间，杯内外水位线高度一致。打气观察现象：空气进入杯中占据一定空间，水被挤出，杯内水位下降。实验结论：空气占据一定的空间。1.水是否会进入杯内2.在不倾斜瓶子的情况下，你能利用空气将水从瓶中挤出来吗?现象：通过没有接触到水的吸管向矿泉水瓶中不断地吹气，当进入瓶中的空气达到一定量时，水就会从另一根吸管中流出。实验结论：空气占据一定空间。 导入01空气和水、其他物质一样，都能占据空间。空气和水相比，又有什么相同和不同之处呢?根据生活常识，说一说你的看法。 02活动探索1相同之处：①无色、无味。②都有体积，并占据一定的空间。③能流动。不同之处：①水能看得见、摸得着，空气看不见、摸不着。②水有一定的体积，空气无固定的体积。③水比较重，空气比较轻。④水是液体，空气是气体。我们都知道空气和水都能占据空间，空气和水占据空间又有什么区别呢？ 02活动探索2预测活塞位置的变化用两个相同的注射器，分别抽进同样多(达到同一刻度)的水和空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，会发生什么变化呢?把你的预测画下来，并说说你的理由。 空气水空气容易被压缩，水很难被压缩。 02活动探索