1、大班教案《水的几种状态》反思.docxVIP

第PAGE \* Arabic 1页 共NUMPAGES \* Arabic 1页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 1、大班教案《水的几种状态》反思 1、大班教案《水的几种状态》反思 活动目标  1、通过观察、实际造作观察水，培养幼儿的观察和动手能力。  2、通过观察去探究未知世界。  3、通过总结，实际操作去了解水世界。  4、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。  5、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。