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小学数学四年级下册知识点及练习题（人教版） （一）四则运算： 1、 运算顺序：1、在没有括号的算式里，如果只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序（依次）计算。 法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。里面的。 2、 加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 3、 有关 0 的运算：1、一个数加上 0 得原数。得 0。 0 除以一个非 0 的数等于 0。 的商;5÷0 得不到商. （二) 位置与方向： 2、在没有括号的算式里，有加减 3、算式里有括号时，要先算括号 2、任何一个数乘 0 3、0 不能做除数。 0÷0 得不到固定 1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。（比例尺、角的画法和度量） 2、位置间的相对性。会描述两个物体间的相互位置关系。(观测点的确定) 3、简单路线图的绘制。 （三)运算定律及简便运算： 1、加法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a 2、加法结合律： 三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数， 和不变。（a+b）+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如：１６５+９３+３５＝９３+（１６５+３５）依据是什么？ 2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。 a-b-c=a-(b+c) 3、乘法运算定律：1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a × b = b × a 2、乘法结合律： 三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。 （ a × b ）× c = a × ( b × c ) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：１２５×７８×８的简算 3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。（a+b）×c=a×c+b×c 4、连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。a ÷ b ÷ c = a ÷ ( b × c) 5、有关简算的拓展： １０２×３８－３８×２ １２５×２５×３２ １２５×８ 8 ３.２５+１.９８ １０.３２－１.９ ８ 37×96+37×3+37 易错的情况：0.6+0.4-0.6+0.4 38×99+99 （四） 小数的意义和性质： 1、分母是 10、100、1000……的分数可以用小数来表示。 2、小数是十进制分数的另一种表现形式。 3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作 0.1、0.01、0.001…… 4、每相邻两个计数单位间的进率是 10。 5、小数的读写法：读法：整数部分按照整数读法来读，小数部分要顺次读出每一个数。 写法：整数部分按照整数的写法来写，整数部分是0 就写 0，小数部分依次写出每一 个数。 ６．小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。注意：小数中间的“0” 不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。 ７．小数大小比较：先比较整数部分，整数部分相同比较十分位，十分位相同比较百分位，…… ８．小数点位置移动引起小数大小变化规律： 小数点向右：移动一位，小数就扩大到原数的 10 倍； 移动两位，小数就扩大到原数的 100 倍； 移动三位，小数就扩大到原数的 1000 倍； …… 小数点向左：移动一位，小数就缩小 10 倍，（小数就缩小为原数的 ）； 移动两位，小数就缩小 100 倍，（小数 就缩小为原数的 ）； 就缩小为原数的 ）；  移动三位，小数就缩小 1000 倍，（小数 …… ９．名数的改写：1 吨 30 千克＋800 克＝（ ）吨 长度单位：千米 ———— 米 ———— 分米 ———— 厘米 面积单位：平方千米———公顷———平方米————平方分米———平方厘米质量单位：吨————千克————克 10、求小数的近似数（四舍五入）：（保留两位小数与精确到百分位的提法） 保留整数，表示精确到个位，保留一位小数，表示精确到十分位，保留两位小数，表示精确到百分位，取近似数时，小数末尾的 0 不能去掉。 大数的改写。先改写，再求近似数。注意：带上单位。 （五） 三角形： 1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。重点：三角形高的画法。 3、三角形的特性：1、物理特性：稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。 2、边的特性：任意两边之和大于第三边。 4、三角形的分类： 按照角大小来分：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。 按照边长短来分：三边不等的△，等腰△（等边三角形或正三角形是