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授课内容
教学目标
学习直线运球
讲解踢球过程,学习脚内侧踢、停地滚技术;
发展身体素质的练习:下肢力量
通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术
通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质
通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识
程
序
时 间
内 容
组 织 教
法 与 要 求
准
一、体育委员整队
要求:声音洪亮,精神饱满
组织:两列横队
备部分
报告人数二、师生问好
三、宣布本课内容和教学任务
服装要求
认真听讲
注意安全
组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈
一、组织:全班集体进行
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要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调
四、检查服装
安排见习生五、绕半场慢跑
二、教法
边讲解边示范
用口令指挥练习
组织:全班分成两组练习,
一致
一、练习队形:两列横队 二、学练法:认真观察动作
5’
15’
六、球操
颈部运动
扩胸运动
腰部运动
全身运动
各组第一名同学将球从胯下传至后面的同学,传至最后一名同学后,该同学迅速将球抱至队伍前面,然后在依次传球,看哪队先传至终点。
听口令练习
? ?
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5 正压侧压腿
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6 各种韧带的静力性
拉伸练习
7 各种加速跑练习七、游戏 “胯下传球游戏”
一、学习直线运球基本技术
1 脚背正面直线运
一、组织:全班分成两组, 每组一球,同时进行练习 二、教法
一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确动作要领。练习队型:
球
动作要求:跑动中上体稍向前倾,步幅稍
讲解直线运球要领 ? ?
给学生做正确示范动作
? ?
学生练习时,纠正错误动
? ?
加大.运球脚提起, 作
基 10’
本 10’
部 15’
分 25’
脚尖下指,在向前迈步的过程中,以脚背正面推拨球的后部前行。
重点:运球人重心难点:运球人与球的位置
2脚内侧直线运球 动作要求:支撑脚踏在球的前侧方,膝关节稍弯曲,上体前倾重心向里,随着身体的向前移动,运球脚提起,用脚内侧推球的后中部或后侧部。二、下肢力量素质 练习
1 蛙跳 15m×3 组
2 高抬腿 30''×2三、教学比赛
组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。
组织:分成两对进行比赛
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20m
练习队型:
? ?
? ?
? ?
? ?
要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术
结束
部 10’
分
放松练习
小结本课
回收器材
宣布下课
组织:全班集体进行教法:口令指挥练习
练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
?
要求:归还器材
场地与器材 课后小结
足球场半块足球 18 个标志物 10 个
授课内容
足球 脚底停球技术
游戏 小鸭子与小青蛙
1
1 运动技能目标:通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术
教学目标
身体健康目标:通过各种游戏培养学生的团结协作意识
社会适应和心理健康目标:通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生
的比赛意识与协作意识
5’
15’
“鸭步走”“蛙跳”
程
序
时
间
内 容
组 织 教
法 与 要 求
准
一、体育委员整队
要求:声音洪亮,精神饱满
组织:四列横队
备部
分
报告人数二、师生问好
三、宣布本课内容
服装要求
认真听讲
注意安全
组织:学生成两路纵队绕
????
????
????
和教学任务
半场慢跑两圈
一、组织:全班集体进行
????
四、检查服装
二、教法
?
安排见习生
1.边讲解边示范
要求:慢跑时速度均匀
六、绕半场慢跑
2.用口令指挥练习
组织:全班分四组进行,每
精神饱满,队列步调
六、球操
1 颈部运动
队半蹲做鸭步走和蛙跳,看
哪一组先到终点
一致
一、练习队形:四列横队
2 扩胸运动
二、学练法:认真观察动作
3 腰部运动
听口令练习
全身运动
正压侧压腿
各种韧带的静力性
????
????
????
拉伸练习
7 各种加速跑练习
????
?
七、游戏
一、学习脚底停球技术
1 脚底停球
动作要求:首先判断来球,身体重心移向
一、组织:全班两人一组, 每组一球,同时进行练习 二 、 教 法 1.讲解各种停球方法
2.给学生做正确示范动作
一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。
两人一球,一人用脚底挡球 ,另一人做脚内侧摆腿练习
支撑脚,膝关节稍
3.学生练习时,巡回辅导, 2.两人一组,队形相距五米,
基本
部 15’
分
屈,同时停球腿抬 起,脚尖上翘,以脚掌前部下压住球。
2
纠正错误动作
一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距五米
练习停球
??
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