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描 写; 短信欣赏 猜猜他是谁?;学习目标; 特 征
外在:瘦
精神:头发
胡须 习惯:抽烟;猜猜 他是谁? ; 父亲的脸如他脚下的黄土地那般,千沟万壑,支离破碎,将岁月的艰辛,时光的荏苒镌刻。他的嘴唇干裂,嘴角微微上扬,下巴稀稀疏疏的胡髭像他背后的那片玉米地一样,在烈日炎炎的黄土高原期盼久旱初雨的到来。
; 技 法 归 纳:
怎样进行
外貌描写;片段A;片段B; 话音最大的是我的同桌。他一手拍着试卷,一手拍着大腿,不住地嚷嚷着:“只差一分,只差一分!为什么只差一分呢?”他的试卷上红蓝黑色俱全:黑色的试题、蓝色的回答、红色的勾勾叉叉,这些和别人的差不多。但是,在他的试卷的右上角,赫然写着的是一个红色的“59”,好象比别人试卷上的分数都要大、都要醒目。他的话音吸引了不少同学前来围观,一时间教室里沸沸扬扬
; 话音最大的是我的同桌。他一手拍着试卷,一手拍着大腿,不住地嚷嚷着:“只差一分,只差一分!为什么只差一分呢?”他的试卷上红蓝黑色俱全:黑色的试题、蓝色的回答、红色的勾勾叉叉,这些和别人的差不多。但是,在他的试卷的右上角,赫然写着的是一个红色的“59”,好象比别人试卷上的分数都要大、都要醒目。他的话音吸引了不少同学前来围观,一时间教室里沸沸扬扬。
;技法
归纳:;;;;技法
归纳:;写出人物的个性。
刻画人物
(仔细观察);练 一 练;;敬请指导;描 写; 短信欣赏 猜猜他是谁?;学习目标; 特 征
外在:瘦
精神:头发
胡须 习惯:抽烟;猜猜 他是谁? ; 父亲的脸如他脚下的黄土地那般,千沟万壑,支离破碎,将岁月的艰辛,时光的荏苒镌刻。他的嘴唇干裂,嘴角微微上扬,下巴稀稀疏疏的胡髭像他背后的那片玉米地一样,在烈日炎炎的黄土高原期盼久旱初雨的到来。
; 技 法 归 纳:
怎样进行
外貌描写;片段A;片段B; 话音最大的是我的同桌。他一手拍着试卷,一手拍着大腿,不住地嚷嚷着:“只差一分,只差一分!为什么只差一分呢?”他的试卷上红蓝黑色俱全:黑色的试题、蓝色的回答、红色的勾勾叉叉,这些和别人的差不多。但是,在他的试卷的右上角,赫然写着的是一个红色的“59”,好象比别人试卷上的分数都要大、都要醒目。他的话音吸引了不少同学前来围观,一时间教室里沸沸扬扬
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刻画人物
(仔细观察);练 一 练;;敬请指导;
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