快乐娃娃幼儿园教案.docxVIP

快乐娃娃幼儿园教案 教学目标 让幼儿了解自己的身体部位，并能够用正确的词汇表达。 培养幼儿的观察能力，能够发现事物的不同之处。 帮助幼儿了解数字概念及数字之间的关系。 培养幼儿的语言表达能力，提高幼儿的口头交流能力。 培养幼儿的社交能力，通过合作、交流，建立互信关系。 教学内容 课时一：认识身体部位 活动1：仔细观察小狗 教师给每个幼儿分发一张小狗图片，请幼儿仔细观察小狗，手指着他身体的不同部位，并尽可能用正确的词汇描述出来。可先带领幼儿一遍后，再分组互相指认。 活动2：肢体动起来 教师带领幼儿进行“头、肩、膝、脚”等肢体动作练习，调动幼儿全身上下的肌肉，同时巩固幼儿对身体各个部位的认识。 课时二：数字认知 活动1：数字拼图 将数字1-10分别在白纸上写出来，然后剪切成块状，混洗后放入一个袋子中，要求每个幼儿blindy地从中取出一块，将数字拼出来，既能培养幼儿数字的感知，又能锻炼幼儿手眼协调能力. 活动2：数字童谣 教师带领幼儿一起唱数字歌曲《12345我爱你》或是其他数字相关的歌曲，让幼儿在欢快的节奏和歌声中，学会认识数字及其顺序。 课时三：语言表达 活动1：卡通角色对话 教师让两个卡通角色进行短暂的对话，两个观察会的幼儿在课堂前排中靠近的位置上分别扮演两个角色，进行一番简单对话。随后，让幼儿感受一下表演角色的感觉，并自由组合对话内容，教师可以在旁指导幼儿对话的内容。 活动2：个人口头介绍 教师请幼儿自我介绍，让每个幼儿有机会放开心扉，以简单的话介绍一下自己的家庭、兴趣爱好等等，同时，“自我介绍”也是一个良好的社交技能，可以帮助幼儿建立互信关系。 总结 该教学方案旨在帮助幼儿探索、建立并完善自我认知、语言表达等能力，让幼儿在愉快的环境中学习、探索、成长，同时也增强幼儿的自信心和开放心态，具有良好的教学实践意义。