小学作文《材料作文的扩写2》习作指导课件.pptVIP

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  • 2023-11-28 发布于河北
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小学作文《材料作文的扩写2》习作指导课件.ppt

考场作文全揭秘—— 材料作文的扩写;第二节;作文材料:《驴子渡河》 材料:一只驴子驮盐渡河,脚下一滑,跌倒在水里。站起来的时候,觉得轻了许多,这使它非常高兴。后来又有一次,驴子驮海绵过河,它就故意地一滑,身体和海绵全进到了水里…… 要求:通过合理想象扩写原文,续写结果。中心意思要明确,内容要具体,语言要通顺。 ”;;;;1.读懂原文的意思;2.确定扩写的重点;驮着盐渡河是“脚下一滑,跌倒在水里”;3.发挥想象力进行扩写;像《驴子渡河》的扩写就想象出了事情发生的时间、地点、天气、环境,还想象了驴子渡河时的动作、神态、几次自言自语和大量的心理活动,很好地写出了这篇扩写作文。;4.详略和注意段落间的衔接;考场作文全揭秘—— 材料作文的扩写;第二节;作文材料:《驴子渡河》 材料:一只驴子驮盐渡河,脚下一滑,跌倒在水里。站起来的时候,觉得轻了许多,这使它非常高兴。后来又有一次,驴子驮海绵过河,它就故意地一滑,身体和海绵全进到了水里…… 要求:通过合理想象扩写原文,续写结果。中心意思要明确,内容要具体,语言要通顺。 ”;;;;1.读懂原文的意思;2.确定扩写的重点;驮着盐渡河是“脚下一滑,跌倒在水里”;3.发挥想象力进行扩写;像《驴子渡河》的扩写就想象出了事情发生的时间、地点、天气、环境,还想象了驴子渡河时的动作、神态、几次自言自语和大量的心理活动,很好地写出了这篇扩写作文。;4.详略

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