初中生综合素质评价自我鉴定_2 .pdf

初中生综合素质评价自我鉴定 初中生综合素质评价自我鉴定 1 时光飞逝，初中三年的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去。回顾这丰富 多彩的三年学习生活，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生，即 将面临中考的选拔而进入更重要的高中学习。为此，我感谢培养我的学校及老师、 社会和养育我的父母。 在公民素质方面。我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健 康进步。积极加入了中国共产主义青年团。我自尊自信、自律自控、有一个初中 生应有的责任感和强烈的环保意识。我模范遵守《中学生守则》和 《中学生日常 行为规范》。作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的自律 管理工作和黑板报出版工作。我有良好的个人卫生习惯，爱护公物，有良好的公 共卫生习惯和公共道德素质。 在道德品质方面。我尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，言行文明 礼貌、对人诚实守信、遵纪守法、勤奋进取、热爱劳动。我明辨是非，作风正派。 敢讲敢为，敢于同不良行为作斗争。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能 力。我两次参加了区团委组织夏令营活动，不但增长了知识，扩大了视野，而且 还培养了自己的能力。在家我时常做一些家务，每周帮助父母做大扫除。积极参 加学校劳动。 在交流与合作、审美与表现方面。我在家时常与父母交流与合作，与父母沟 通，参与家庭事务，相互理解，相互尊重，这使我的身心能够健康成长。在校我 能与同学和老师愉快地交流与合作，这使我能在学习上取得优秀的成绩，获得老 师和同学的信任和赞同，有了生活的成就感和愉快的心境。同时，我也有了一定 的社交能力。在与家长、老师和同学的交流与合作中，我初步形成了一定的人生 观、世界观和价值观；也有了一定的审美观。 在学习方面。我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、 解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。在学习过程中不断总结，能融会贯通， 发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精。积极与同学和老师愉快 地交流与合作，研讨学习方法，使我各科成绩发展平衡，学习成绩优异。名列年 级前茅。 在体育与健康方面，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体 育成绩优秀，体育锻炼达标。喜欢打篮球和听音乐。 综上所述，我在初中三年中在各个方面的素质都有显著提高。但我也清楚地 认识到我的不足，如有时学习时间抓得不紧，各科学习时间安排不尽合理。在今 后的学习中，我一定会扬长避短，更加努力地把自己培养成祖国有用的人才，去 报效祖国，服务社会 ！ 初中生综合素质评价自我鉴定 2 我是一个热爱生活，做事认真的人。在初中阶段的学习生活中，我不但学到 了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是 开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难， 都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就一 定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的.彼岸。 在初中阶段的学习过程中，我能够认真对待每一门课程，认真预习，积极复 习。遇到问题，向同学请教，向老师咨询。我会不断改进学习方法，调整学习计 划，合理安排时间，我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。 我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽 的努力帮助他人，在生活中，我能够尊重师长，孝敬父母。我能够积极参加学校 和社会上组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。我喜欢体育，并积极参与其 中，在运动中体会快乐，收获健康。 我身上还存在着不少缺点和不足，今后，我要加倍努力，不断完善自我。 初中生综合素质评价自我鉴定 3 岁月匆匆，转眼间初二就要结束了。 如今想起初二刚入学时的我和 6 班，一切都还历历在目。 时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学 会了什么，领悟了什么，铭记了什么。 学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的 东西。因此，学习靠自己，也为自己；生活，是要我们通过在自主自立成长初中 会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此， 学会理解生活比学会生活要重要；梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从 而使我们朝着它不断走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移！ 初二，告别了初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大。在新的集体，认识了新 的朋友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。 初中生综合素质评价自我