《正确的坐立走姿势》教学设计.docVIP

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2023-11-29 发布于四川
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《正确的坐立走姿势》教学设计.doc

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《正确的坐立走姿态》教学设计一、教材分析：《正确的坐立走姿态》是义务教化课程标准试验教科书品德与生活（人教版）第一册其次单元的内容。本单元以良好的姿态为主题，试图通过相识我的身体，正确的坐立走姿态正确的读写姿态三个活动主题，旨在从不同的方面培育孩子文明健康的精神风貌。二、教学目标学问与技能：知道坐立走的姿态可以表现出人的精神面貌，正确的姿态有利于健康。行为与习惯：生活中站有站相、坐有坐相，养成良好的习惯。情感与看法：培育学生珍爱生命、蓬勃向上的情感和看法，表现良好的个人气质。过程与方法：在活动中能与同学合作、沟通、共享感受及活动成果。三、教学重点和难点：教学中用形象直观的方法