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人教版一年级数学上册;教学目标;新知导入;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;6;数一数。;数一数。;左;方法一:直接数数法;方法二:利用数的组成;观察两个算式的异同。;1. 根据6和7的组成能很快算出有关6或7的加法及6或7减法的算式的结果。
2. 列“一图两式”时,一定要弄清楚是列两道加法算式还是列两道减法算式如果求两部分的和,列加法算式;如果是去掉总数中的一部分,求另一部分,列减法算式。;6;小结:
看图列式时,如果两部分的数量不相等,可以列两道加法算式和两道减法算式。如果两部分数量相等,可以列一道加法算式和一道减法算式。;6像哨子吹得响。;7的书写;;;把右边的6只 圈起来。
从左边数,在第7只 的上面画1个○。;4.在○里填上“”“”或“=”。
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