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城关幼儿园业务学习记录 时间：2014年1月6 地点：大（1）班 主持人：赵晓杰 出席人员：全体教师 学习内容：晨间户外活动，揭开精彩一天的帷幕 记录： 晨间户外活动作为幼儿园活动的一个重要组成部分，她能促进幼儿的身体正常发育，增强幼儿体质，促进幼儿的动作灵敏、协调、平衡、稳定，并在活动中养成勇敢、机智、坚强等品质，促进幼儿各方面健康、和谐、全面的发展。 现状分析 首先，对晨间户外活动的重视程度不够。其次，晨间户外活动的组织质量不高。再次，教师工作内容的安排不恰当。第四，安全意识不强及保育工作不足。 组织晨间活动的建议和策略 确保晨间户外活动流程的完整性 热身运动又称准备运动，它是指某些全身活动的组合，在主要身体活动之前，以较轻的活动量，先行活动肢体，为随后相对强烈的身体活动做准备。 （二）提高晨间户外活动的组织质量 1.活动内容丰富适宜 晨间户外活动的内容多样，包括体育游戏、民间游戏、音乐游戏等。 2.活动形式灵活多样。 在组织时教师要给与幼儿自由探索时间，鼓励幼儿进行不同的玩法。 3.活动形式充满游戏性、趣味性。 《纲要》明确指出：教师应该开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参与的兴趣和积极性。 4.活动过程合理递进。 教师要站在幼儿的角度，从幼儿的实际发展需要着手。 5.活动整理及时有效 活动的整理也是很重要的一个环节。一方面包括玩具器械的整理，另一方面包括幼儿的放松运动。 6.及时评价晨间户外活动。 教师作为幼儿的引导者、支持者和合作者。对幼儿参加的晨间户外活动应该进行及时、合理的评价，以保证幼儿参与活动的积极性。 7.与家长的恰当沟通 晨间活动的特殊性在于教师要边组织好已来园的幼儿，又要与刚入园的幼儿互道早安。 摘自《现代幼教》