《鸿门宴》同步练习 统编版高中语文必修下册+.docxVIP

3.《鸿门宴》同步练习（文字版 | 含答案） 一、选择题 1．下列对课文内容理解分析正确的一项是（???） A．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙的回答直接用理性的语言述说他的志向，勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。 B．《烛之武退秦师》的主要人物是烛之武，作者通过他的语言，不管是牢骚，还是说辞，都表现了他不仅能言善辩，而且深明大义、机智勇敢。 C．《庖丁解牛》选自《庄子·大宗师》，《庄子》是庄周亲自撰写，主要反映了他的批判哲学、艺术、美学、审美观等，是道家学派的重要作品。 D．《鸿门宴》中，范增多次使眼色给项羽，举起他所佩戴的玉向项羽示意多次，目的是向项羽表明自己的忠心。 2．下列关于文中的文化常识的解释，错误的一项是（????） A．《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。 B．《左传》又名《春秋左氏传》，它是我国第一部叙事完备的编年体史书，因为它与《公羊传》《谷梁传》同为解释《春秋》的作品，所以它又被人们合称为“春秋三传”。 C．《战国策》是一部国别体史学著作，又称《国策》，主要记述了战国时期游说之士的政治 主张和言行策略，后由西汉刘向编定为三十三篇。 D．在《鸿门宴》中，宴席的四面座位，以南向最尊，次为北向，再次为东向，最次为西向。我们从座次可看出双方力量的悬殊与项羽的自高自大。 二、句子默写 3．默写 【任选六空，超过六空，按前六空评分】 昔我往矣， （《诗经采薇》） ，清辉玉臂寒。 （杜甫《月夜》） （3）何时依虚幌， （杜甫《月夜》） （4）何当共剪西窗烛， （李商隐《夜雨寄北》） （5） ，月有阴晴圆缺。 （苏轼《水调歌头》） （6）项庄舞剑， （司马迁《鸿门宴》） （7）载载孑立， （李密《陈情表》） （8）云无心以出山岫， （陶渊明《归去来兮辞》） 三、情景默写 4．补写下列句子的空缺部分。 （1）《论语》中把“仁”推到学习和思考领域中去，提出成就仁道的途径的句子是 。 （2）《鱼我所欲也》中阐明对不合礼仪的高官厚禄持否定态度，强调做人要有自己的原则的句子是 。 四、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成各题。 （一） 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐－亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 （节选自《鸿门宴》） （二） 汉用陈平计，间疏楚君臣，项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒曰：“天下事大定矣君王自为之愿赐骸骨归卒伍”未至彭城，疽发背死。苏子曰；“增之去，善矣。不去，羽必杀增。独恨其不早尔。”然则当以何事去？增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下，当以是去耶？曰：“否。增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有君人之度也。增曷为以此去哉？增之去，当于羽杀卿子冠军时也。”吾尝论义帝，天下之贤主也。独遣沛公入关，而不遣项羽；识卿子冠军于稠人之中，而擢为上将，不贤而能如是乎？羽既矫杀卿子冠军，义帝必不能堪，非羽弑帝，则帝杀羽，不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝，诸侯以此服从。中道而弑之，非增之意也。夫岂独非其意，将必力争而不听也。不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。 （节选自苏轼《范增论》） 注：卿子冠军，指宋义。公元前207年，秦围攻赵，楚怀王封宋义为上将军，项羽为次将军，范增为末将军。救赵途中，宋义畏缩不前，项羽矫诏杀之。 5．下列选项对句中加点词语的解释，全都正确的一项是（???） ①沛公旦日从百余骑来见项王??????从：跟随。 ②令将军与臣有郤????????????????郤：通“隙”，隔阂，嫌怨 ③若入前为寿????????????????????寿：敬酒，祝人长寿 ④常以身翼蔽沛公????????????????翼：翅膀 ⑤稍夺其权?????????????????????夺：剥夺