实习护生安全健康认知状况及培养策略研究.docVIP

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实习护生安全健康认知状况及培养策略研究 摘 要 研究目的 通过探讨实习护生对于安全健康认知状况,据此提出对应的培养策略,以提高实习护生安全健康认知水平。 研究方法 选取通过2019年6月~2019年12月在陕西省人民医院实习的护理实习生120名,采用电子问卷的形式进行问卷调查,以了解现阶段护生的安全健康认知水平现状。 研究结果 护生安全健康基础知识总分2950分,平均分24.58分、安全健康认知水平平均分29.09分、护生护理伦理基础知识、认知水平处于中等水平。 研究结论 现如今医患关系日趋严峻,实习生个人、学校、实习医院有必要采取有效措施,不断提高和使其具备护理安全健康学知识,理论与临床

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