申报2009年上海市教学成果奖-教育文化-.pptxVIP

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申报2009年上海市教学成果奖;一、成果内容;教材主要特点:教材从原文的选择、体例的设计及具体内容方面,吸收了历版统编教材的编写经验和古今内经学术研究的成果,使之有许多创新之处。既注意到学生已掌握的中医知识,又注意培养中医的思维方法,突出中医经典理论特色的重点。在章节的安排上,既要保持内容的独立专题性,又要注意到其内在的联系,从而构成一个适合中医学专业教学需要的体系。几年来26家中医院校教学实践证明《内经选读》是适合中医学专业教学需要的比较好的教材。;《内经选读》已有的教学成果;二、成果创新点;二、成果创新点;二、成果创新点;三、成果的实际应用情况及效果;3)PBL教学法的运用;四、附件目录;《内经选读》获上海市2007年优秀本科教材

一等奖;《内经选读》

全国高等中医院校“十五”规划

中国中医药出版社2003.1;《内经选读》

全国高等中医院校“十一五”规划教材

中国中医药出版社2007.4;上海市精品课程;26家兄弟院校使用本教材的评价材料;26家兄弟院校使用本教材的评价材料;谢 谢!;

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