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《船舶交通服务》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称船舶交通服务

课程英文名称ShipTransportationEngineering课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课□专业基础课

□专业限选课√专业任选（拓展）课□方向特色课（双百班课程）

总学时16讲授学时16实验学时0

总学分1开课学院（部）航海学院开课系（室）航海系

授课对象航海技术专业本科生

先修课程《高等数学》、《大学物理》及《船舶力学》

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

作为航海技术专业的专业任选课之一，本课程主要介绍了船舶交通服务的基本原理、原

则和方法以及这门学科的基本知识。主要涉及对船舶交通系统的认识、船舶交通调查工作及

后续的交通实况分析和船舶行为研究、船舶交通事故统计分析及船舶交通安全评价、船舶交

通管理和船舶交通管理系统，以及船舶定线和船舶交通。课程讲授贯穿系统工程、安全工程

观点与航海技术的有机结合，定性与定量分析的结合。

三、课程教学总体目标

在对船舶交通系统有一定认识的基础上，能够根据调查搜集到的数据，对船舶交通实况

和船舶行为进行分析研究，能够运用相关方法对船舶交通事故进行统计分析，能够通过建立

的模型对船舶交通安全进行评价。同时，对船舶交通管理、船舶交通管理系统系统以及船舶

定线制度有个初步的认识。

四、理论教学内容及要求

第一章船舶交通要素

【教学目标】

1）了解船舶交通的概念以及船舶与驾驶人员的特性

（

（

2）掌握船舶交通环境的主要内容

【学时分配】2学时

【授课方式】讲授2学时

【授课内容】

第一节船舶交通的概念

1．船舶交通的定义

2．船舶交通的分类

第二节船舶与驾驶人员的特性

1．船舶特性

①船舶尺度

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②船舶速度

③船舶的冲程和旋回

2．驾驶人员特性

①视觉特性

②反应特性

③疲劳、兴奋与生理节律

第三节船舶交通环境

1．航行水域

2．自然条件

3.交通条件

【教学重点和难点】

船舶交通环境的主要内容

【授课方法与手段】

（1）教学方法：采用讲授式教学方法及课堂提问。

（2）教学手段：采用多媒体、幻灯片及讲解习题相结合的方式使学生讲解内容深入了解。

运用网络教学，指导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。

【课外学习指导的要求】

1.课外阅读资料

下载相关文献期刊作知识补充

第二章船舶交通调查

【教学目标】

（1）了解有关船舶交通调查的基本知识

（2）理解船舶交通观测的主要内容

（3）掌握船舶交通调查资料的查阅

【学时分配】2学时

【授课方式】讲授2学时

【授课内容】

第一节船舶交通调查概述

1．调查目的

2．调查项目

3．调查工作

4.调查方法

第二节船舶交通观测

1．视觉观测

2．雷达观测

3.雷达观测记录

4.航空摄影

5.交通观测点位置

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6.船舶交通观测实例

7.船舶交通观测技术的发展

第三节查阅资料和发放调查表

1．查阅资料

①进出港船舶资料

②港口航道资料

③海事资料

④锚地资料

⑤气象资料

2．发放调查表

【教学重点和难点】

（1）重点

①船舶交通的观测内容；

（2）难点

①相关船舶交通资料的查找

【授课方法与手段】

（1）教学方法：采用讲授式教学方法及课堂提问。

（2）教学手段：采用多媒体、幻灯片及讲解习题相结合的方式使学生讲解内容深入了解。