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《船舶力学》课程教学大纲

一、课程概况

课程中文名称船舶力学

课程英文名称ShipMechanics课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课□专业基础课

□专业限选课√专业任选（拓展）课□方向特色课（双百班课程）

总学时32讲授学时32实验学时0

总学分2开课学院（部）航海学院开课系（室）航海技术系

授课对象航海技术

先修课程《高等数学》、《大学物理》等

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

本门课程是以流体力学为基础研究船舶航行性能的一门学科，是航海技术专业的一门重

要的专业基础课。根据本校长期以来形成的“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”

的办学传统以及本课程理论性和实践性均很强的特点，本课程的目标是，通过理论教学、

实验教学和工程实践等各个教学环节，注重对学生创新精神和实践能力的培养，使学生具备

运用流体力学基本理论、基本方法分析和解决船舶航行性能相关问题的能力，并初步具备从

事本领域工程实际工作和研究工作的能力，为学习后续的航海技术专业课打好基础，以满足

我国航海对新世纪高层次创新人才的需求。总共32学时。

三、课程教学总体目标

通过理论教学、实验教学和工程实践等各个教学环节，注重对学生创新精神和实践能力

的培养，使学生具备运用流体力学基本理论、基本方法分析和解决船舶航行性能相关问题的

能力，并初步具备从事本领域工程实际工作和研究工作的能力，为学习后续的航海技术专

业课打好基础。

四、理论教学内容及要求

第一章流体力学中的基本概念、船行波、摩擦阻力、形状阻力等基本概念

【教学目标】

（1）了解：船舶力学的范畴

（2）理解：船舶的受力

（3）掌握：船舶阻力

【学时分配】6学时。

【授课方式】讲授6学时。

【授课内容】

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1)流体力学中的基本概念

2)船行波

摩擦阻力、形状阻力

【教学重点和难点】

（1）重点：船舶运动受力的基本分析。

（2）难点：船舶阻力。

【授课方法与手段】

（1）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂讨论及课堂提问。

（2）教学手段：采用计算机多媒体、船舶matlab模型相结合的方式使学生对抽象的内容有

一定感性认识，运用网络教学，指导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。

【课外学习指导的要求】

1、预习本单元内容

2、作业与思考题

布置2道作业题，以下仅供参考，教师在教学中可进行调整。

（1）船舶阻力的种类。

（2）船舶形状阻力的影响因子。

第二章流体运动学

【教学目标】

（1）了解：积分形式和微分形式的连续方程及其应用。

（2）理解：有旋运动的一般性质。

（3）掌握：有旋运动和无旋运动。

【学时分配】6学时。

【授课方式】讲授6学时。

【授课内容】

1)积分形式和微分形式的连续方程及其应用；

2)流体微团的运动形式；

3)有旋运动的一般性质；

4)有旋运动和无旋运动；

5)速度势和流函数

【教学重点和难点】

（1）重点：流体微团的运动形式。

（2）难点：速度势和流函。

【授课方法与手段】

（1）教学方法：采用讲授式兼讨论教学方法，讲授基本概念，指导学生讨论比较认识各结

构和作用特点。

（2）教学手段：采用计算机多媒体、推导相结合的方式使学生对抽象的内容有一定感性认

识，运用网络教学，指导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。

【课外学习指导的要求】

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1、预习本单元内容

2、作业与思考题

布置1道作业题，以下仅供