《正面管教在A幼儿园教学活动中应用实践研究》11000字.docxVIP

《正面管教在A幼儿园教学活动中应用实践研究》11000字.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

-

-PAGE7-

正面管教在A幼儿园教学活动中应用实践研究

摘要

通过对幼儿进行有效的正面管教,不仅有利于幼儿良好习惯的养成,促进他们的身心健康发展,同时,还能适当减轻教师的工作量,使教师的工作效率得以提高。幼儿正面管教在近年来逐渐受到了学校教师、家长的重视。目前已有很多教育专家在研究这一领域,但总体来说,幼儿正面管教还处于发展期,有待于我们一起去完善,从而能够使幼儿更好的学习成长。幼儿教育是教育阶段的基础,为以后的学习奠定了基石。本文对北京市朝阳区金博士国际幼儿园(简称北京市A幼儿园)的园长与若干教师、幼儿进行访谈和观察,了解他们对于正面管教认识的意识状态、获取的途

您可能关注的文档

文档评论(0)

02127123006 + 关注
实名认证
文档贡献者

关注原创力文档

1亿VIP精品文档

相关文档