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《船舶节能技术》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称船舶节能技术

课程英文名称MarineEnergyEconomizingTechnology课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课□专业基础课

专业限选课□专业任选（拓展）课□方向特色课（双百班课程）

总学时16讲授学时16实验学时0

总学分1开课学院（部）航海学院开课系（室）轮机系

授课对象轮机工程专业本科生

先修课程工程材料、工程力学、流体力学与液压传动、工程热力学与传热学、船舶

柴油机、船舶辅机、船舶原理、航海认识实习、金工实习

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

能源是国民经济的基础，在社会可持续发展中起着举足轻重的作用。本课程是轮机工程

（船舶动力装置）专业选修课之一，主要阐述能源科学的内涵，对能量与能源的概念、能源

资源、能量的转换与储存作了讨论，特别是对各种节能技术进行了详尽的介绍。任务是：通

过本课程的学习，可以使学生对发动机所用能源有较全面的了解，特别是对各种节能技术有

较好的掌握，同时也是对学生自然科学素质的一次提高。

《工程材料》、《工程力学》、《流体力学与液压传动》、《工程热力学与传热学》是本课程

的理论基础，本课程是《船舶柴油机》、《辅机》、《船舶原理》等专业方向课的后续课程，是

这些课程内容涉及的热能动力理论教学与实践教学。

三、课程教学总体目标

本课程的教学目的是：使学生掌握船舶柴油机动力装置节能技术的基本原理、各种节能

技术及其应用，内容包括：能源的基本概念、船舶动力装置节能系统的主要热能回收设备、

船舶动力装置的余热利用和减少船舶需求推进功率的方法、轮机营运管理及舱室辅机的节能

技术、船舶动力装置节能动向。

本课程的基本要求是：

1.了解能源的基本概念；

2.了解船舶动力装置节能系统的主要热能回收设备；

3.了解船舶动力装置余热利用的方法；

4.了解船舶动力装置减少船舶需求推进功率的方法；

5.了解轮机营运管理及舱室辅机的节能技术；

6.了解船舶动力装置节能动向。

四、理论教学内容及要求

第一章绪论

【教学目标】

（1）了解船舶能源的概念

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（2）理解船舶节能的途径

（3）掌握船舶节能管理的方法

【学时分配】2学时

【授课方式】讲授

【授课内容】

1能源的基本概念（1学时）

能源的概念及分类、船舶能源的使用概况

2船舶节能的途径（1学时）

船舶机械节能、船体节能、运行与管理节能

【教学重点和难点】

（1）重点船舶节能的基本概念

（2）难点船舶节能的途径

【授课方法与手段】

（1）教学方法课堂讲授,课后讨论

（2）教学手段多媒体教学

【课外学习指导的要求】

1.课外阅读资料

[1]高蕙芳.能源与节能技术[M].北京：中国电力出版社,2004.

[2]李斌.现代船舶动力装置的节能与排放控制技术.大连：大连海事大学出版社2013

[3]边耀璋.汽车新能源技术.人民交通出版社.2003.9

[4]黄胜.船舶推进节能技术与特种推进器哈尔滨工程大学出版社2007

2.作业与思考题的要求

第二章船舶动力装置节能系统的主要热能回收设备

【教学目标】

（1）了解船舶动力装置节能系统地基本概念

（2）理解船舶动装热能回收的基本原理

（3）掌握船舶动装热能回收的方法

【学时分配】2学时

【授课方式】讲授

【授课内容】

1余热锅炉（1学时）

余热锅炉的功用与组成；余热锅炉的结构形式

2吸收式热泵技术（1学时）

吸收式热泵的工作原理；热泵节能效益

【教学重点和难点】

（1）重点船舶动装热能回收的基本原理