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论体验式教育对大学生人格优化的影响与应用

PAGEI

GBT7713国家标准学士学位论文

PAGEII

论体验式教育对大学生人格优化的影响与应用

摘要

这篇论文介绍了体验式教育的相关内容,总结了体验式教育在中国的不同教育阶段的应用,主要以大学阶段作为分析和研究内容。在引用和借鉴国外大学相关教育模式的基础上,根据其成果推断出体验式教育在国内大学阶段的应用前景,再分析大学阶段应用体验式教育的必要性,总结出体验式教育在大学阶段可以对大学生的人格产生优化作用,体验式教育有必要在我国高校间深入发展,提升和优化大学生的人格。

【关键词】:体验式教育大学阶段人格优化

Abstract

论体验式教育对

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