Module8+Unit+2-外研版英语九年级上册+.pptxVIP

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2023-12-07 发布于广东
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Module8+Unit+2-外研版英语九年级上册+.pptx

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Module8SportslifeUnit2Hewasinvitedtocompetitionsaroundtheworld.

学习目标1.能够读懂介绍刘翔的短文，获取主旨大意及相关细节信息。2.能够掌握一般过去时被动语态的概念和用法。3.能使用一般过去时被动语态写一篇短文介绍乒乓球运动员张怡宁。4.通过学习，加深对我国体育运动状况和体育明星的了解，学习运动员顽强拼搏的精神。

思考新课导入Whoarethey?

新课导入Whoishe?LiuXiang

新课导入在2004年的“雅典奥运会”:110米跨栏比赛中，一个生疏的名字在每个中国人的耳边回荡，那就是“刘翔”。他以惊人的速度12秒91夺得了世界冠军，并且打破了多年的记录。

新课导入在2006年国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏的决赛中,中国选手刘翔以12秒88的成绩打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录,并夺得金牌！该项目原世界纪录是由刘翔和英国名将科林-杰克逊共同保持的12秒91。2012年2月18日晚23点53分,在英国伯明翰举行的国际田联室内赛男子60米栏决赛中,刘翔以7秒41获得冠军,打破了他自己保持的亚洲纪录!罗伯斯以7秒50获得亚军。

新课讲解1LookatthepictureandthetitleofthepassageinActivity2.LiuXiang—trainedtobethebestintheworld?Whoishe??WhenandwheredidhegethisOlympicgoldmedal??Whatwashisfeelingatthemoment??Hasheeversufferedfrominjuryordefeat?

新课讲解SaywhatyouknowaboutLiuXiangandhowhebecameasportshero.Personalinformation:Born:July13,1983Height:1.89mWeight:85kg

新课讲解

新课讲解2Listentothepassageandchoosethesentencewhichbestexpressesthemainidea.a)LiuXiangwashelpedbyhissportsschooltowinagoldmedal.b)LiuXiangwillbeastarandnotasportshero.c)LiuXianghastrainedformanyyearsandwonmanygoldmedals.√

新课讲解3Matchtheyearswiththenotestocompletethetimeline.Matchtheyearswiththenotestocompletethetimeline.2012－________a)wonhisfirstinternational110mhurdlesrace2008－________b)hurdlingabilitynoticed2004－________c)borninShanghai2001－________d)wonOlympicgoldmedal1998－________e)startedtrainingatasportsschool1993－________f)returnedtofirstplace(Grade4)g)sufferedfromfootproblem1983－________fgdabec

新课讲解4Completethepassagewiththecorrectformthewordsinthebox.abilityAsiancouragemethodprideraceTheChinesetakegreat(1)________inLiuXiang.Atfirst,hewasnotverysuccessful,buthiscoachnoticedhis(2)____