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上海市中等职业教育课程教材改革的思路与实践;主要内容;一、课改的背景;二、课改的目标与具体任务;3、改革目标：;4、具体任务：;三、课改的重点和突破口;专业教学标准的界定;开发专业教学标准的目的;四、制定教学标准的方法与途径;专业调研;工作任务分析;五、课程理念;以职业生涯发展为目标---明确专业定位;以工作任务为线索---确定课程设置;以职业能力为依据---组织课程内容;以职业技能鉴定为参照---强化技能训练;以典型产品(服务)为载体---设计教学活动;任务引领型课程的五个特征;?目标具体—课程目标清楚、明确，以更好地指导教学过程，更好地评价教学效果。
? 内容实用—围绕工作任务完成的需要来选择课程内容，以职业活动为单元组织学，不求理论的系统性，只求内容的实用性和针对性。
? 做学一体—打破长期以来的理论与实践二元分离的局面，以工作任务
为中心实现理论与实践的一体化教学。;六、课程实施;?建立教材编写的新机制
?以学生发展为主体的新教学方法
?构建多元化的新评价体系;敬请指导！
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