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自然教研组小结

第一篇：自然教研组小结

一、工作态度

在本学期自然科学组以教导处要求的继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》

精神，遵循学校办学理念，紧紧围绕实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮，

是新疆小学教育的公开课堂，是引领新疆小学教育的一面旗帜的办学目标，为

整体工作的指导思想。在承接上学期教育教学各项工作的基础上，进一步梳理管

理工作中的得与失，以各项工作精细化管理为指针，引导全体科学教师在努力

工作，愉快工作，享受工作的工作态度指引下，以深化基础教育课程改革为中

心，牢固树立学生第一、教师第一、教学第一、质量第一的思想，立足实际，

在学校的正确领导下，在科学教育教学中围绕本学期的工作要点，认真抓好各项

工作，努力提升科学教育效果。

二、学习状况

观念是行动的灵魂，教育观念对教学起着指导和统率的作用，有了新的观念才

有新的教学改革。我组通过学习理论文章、反思、讨论，提高教师认识，强化教

师责任，从教师角色、教师行动、师生关系、学习方式等方面改变教师以往的观

念，使组内教师的观念与新课程的方向协调一致，只有这样才有可能焕发出教学

的生命力和创造力。

科学组教师能够主动学习相关的政治理论、教育法规和现代教育理论以及信息

科技等相关知识，加强自身的师德修养，不断更新教育理念。坚持每周两次的组

内教研活动，周一组织全组教师认真学习小学科学教育教学理论，每次精选一篇

科学理论文章或教研论文,组内教师在充分学习的基础上针对我校的教学实际提

出自己的看法和感悟。积极鼓励、督促组内教师在日常的课堂教学中全面落实新

课改理念。周二开展集体备课和教学技能研修活动，组织教师对教学中遇到的各

种问题进行研讨、辩论；熟悉科学仪器，进行实验操作练习，为教师在教学活动

能够熟练的开展演示实验做准备。

本学期我组利用每周周一的教研活动时间认真学习了《打造研究型教师团队

创建科学教育特色》、《教学该从哪里出发》、《聚焦课堂好课的标准》、《科学教学

七要》、《科学课的语言艺术》等文章并结合科学教育教学实践进行讨论，组

内教师结合实际，认真思考，踊跃发言，并且能够将所学理论和教育教学相结合。

积极参与学校组织的各类会议和学习培训活动，做到了不迟到、不早退、不缺

席。在学校各类学习培训、会议中，我组参加人员能够认真听讲并做好笔记，专

本专记，条目清楚，书写工整。

利用课余时间交流教学心得并认真制作课件（教具），组内教师积极使用现代

化教学手段，超额完成学校规定的多媒体技术在运用指标。

组内教师积极加强教师基本功训练，练好字、读专著，阅读教学杂志，做读书

笔记，编试题。看教学网页、写教学随笔。组长按学校要求一月一查一记，定期

查看组内师的业务学习记录本（含会议记录）、听课记录本，并在教研日志中做

详细记录。

能够按要求及时在学校网站发表自己的教学随笔或论文，不断提高自身的理论

水平和业务水平。

三、完成任务

开学初组织全组教师认真进行教材分析。制订教科研计划、业校特长培训班计

划及实验教学计划。本学期能够按照各项计划有步骤、有效率的完成工作任务。

我组认真按照学校、教导处、青年联合会、少先大队的要求完成各项工作如下：

25、4月23日至25日我组康璐老师参加了自治区天文学会和新疆青少年科技

辅导员协会组织的xx年天文科技辅导员培训活动，活动在乌鲁木齐天文站南

山观测基地举行。

26、4月24日应自治区科协主管此项工作的张磊老师的邀请，我组许浒、张

新、李慧、李瑶四位老师前往西站第81小学观摩头屯河区第二届国际数棋比赛。

27、5月5、6、7日我组教师参加三校联盟运动会，承担检录工作。许浒、张

珊珊、康路三位老师还参加教师项目的比赛。

28、5月11日，我组张新、李慧、李瑶、康璐、张珊珊五位老师前往新疆医

科大学子女学校观摩他们第六届教科研年会的科学课展示。

29、5月11、、13日，经过与学校主管领导商议和与英语教研组接洽，我组与

英语教研组开展组际交流活动。

30、5月18日我组实习指导教师对理学分院双语实习教师进行ppt制作摸底

测评。

31、5月21日我组许浒、张新、李瑶、康璐四位老师参观了乌鲁木齐市一中

的生命科技馆，科技馆负责人高华老师向我们介绍了他们是如何开展工作。

32、5月21日接待农九师的老师参观科学层和生态园。

33、6月2日—7日，李慧参加在北京举办的启发.创新绿色生态科学教育国际

研讨会。

34、