2023年大班游戏教学教案简案7篇.docxVIP

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2023年大班游戏教学教案简案7篇

作为一名教化工作者,设计出精彩的课堂教学内容,须要借助编写教案来设计。那么,优秀的教案是什么样的呢?下面是由我给大家带来的大班嬉戏教学教案简案7篇，让我们一起来看看！

大班嬉戏教学教案简案篇1

活动目标：

1、能大胆、清晰地表达自己的想法和感受。

2、发展语言表达实力和思维实力，体验沟通的乐趣。

3、了解伞的用途、运用方法，拓展幼儿对伞的想象和体验。

活动打算：

1、将各种各样的伞布置在活动室内。

2、下雨的音效；课件。

活动过程：

1、创设谈话情境。

引导幼儿倾听下雨的声音，谈一谈下雨了怎么办。

2、感知伞的多样性。

（1）你们都见过什么样的伞？

引导幼儿谈谈生活阅历中伞的大小、颜色、功能、用途。

（2）请幼儿视察活动室内的伞，并找一把最喜爱的伞撑开，和挚友谈论：你是怎样把伞撑开的？你想用伞干什么？

（3）幼儿自由交谈。

3、通过课件拓展幼儿的话题。

（1）边观看课件边谈论：还有哪些新颖 的伞？你喜爱哪一把伞？为什么？激励幼儿大胆谈话。

（2）老师简洁小结：伞很美丽，有许多颜色和图案，还有许多可爱的造型伞、折叠伞、自动伞。伞可以遮阳、蔽雨、挡风。

（3）拓展幼儿对伞的想象：假如森林里小动物们也有一把伞，那会是什么样的伞呢？

4、嬉戏：欢乐的太阳伞。结束活动。

大班嬉戏教学教案简案篇2

活动目标：

1、理解古诗的内容，感受古诗的意境美、语言美，能有感情的朗诵。

2、能用语言表达自己对春天景色的感受和对诗歌的理解。

活动打算：

协作古诗意境的音乐、图片。

活动过程：

一、观看图片，自由表达自己观赏的感受。

指导语：看到这幅画你有什么感觉？用完整、连贯的话说一说。

老师结合幼儿的回答提升幼儿的语言表达阅历，丰富相关词语。

二、观赏、理解古诗，感受古诗的意境美和语言美。

1、边观赏图片，边倾听老师有感情的朗诵古诗。

2、探讨：听了这首古诗你有什么感觉？

指导语：这首古诗中说了些什么？哪些地方你听得懂了，哪些地方你不明白？

三、再次观赏古诗，理解古诗中的字、词及古诗所表达的含义。

老师采纳互助的形式让幼儿理解字、词及古诗的含义。

1、生生互动。

幼儿之间相互解决，由理解的幼儿讲解给未明白的幼儿听。

2、师生互动。

幼儿之间无法解决的状况下，老师说明给幼儿理解。

四、尝试随着音乐观赏图片，朗诵古诗。

老师首先让幼儿要感受到音乐和古诗之间的相像处，从而从内心体会春天的美景。

1、观赏音乐。

2、随音乐朗诵古诗。

五、观赏歌曲《春晓》，激发学习爱好。

大班嬉戏教学教案简案篇3

活动目标：

1、通过嬉戏了解动物与季节改变的关系。

2、引导幼儿根据正确的程序操作电脑。

3、培育幼儿主动探究的精神。

4、体验明显的季节特征。

5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

活动打算：

1、学问：已经了解了某些动物的生活习性

2、物质：IBM电脑、四季图片

活动进程：

一、导入

谈话导入：现在是什么季节?你喜爱哪个季节，为什么?橡树湖的池塘在四季中有什么改变呢，让我们一起去看一看吧。

二、绽开

1、请幼儿说说操作电脑的