第13课 地下水（教学课件）三年级科学上册（苏教版）.pptxVIP

13地下水;目录;※通过猜测、讨论和阅读，知道地下水在地表的形态和形成原因。

※能多人合作制作一个水井模型，并结合地下水形成示意图说明地下水的成因、储量、储存区域。

※借助阅读和研讨，体验到合理开发和保护地下水资源的重要性。

※知道地下水的成因。重点

※多人合作完成简易水井模型的制作。难点;猜一猜，这些水可能是从哪儿来的？;井水其实是地表水下渗积累而来的，如一些河流与湖泊经年累月可以有一小部分的河水或湖水渗到地下，成为地下水或井水。同时，土壤就好像一个过滤器，将地表水中的杂质过滤掉，这样就成为我们可以直接饮用的井水了。一般来说，地下水越深，就越甜美和健康，也是这个道理。;井水和泉水一般污染较少，矿物质含量较多，属硬水，而且都属地下水，水温与地面气温相差较大，含矿物元素多，但含氧量少。;制作简易水井模型。;(2)将圆筒竖直放入罐子中央，在外围装入约4厘米高的碎石。;(4)慢慢往沙子上倒水，水要均匀倒在圆筒的周围。注意观察水在沙子和碎石中流动的过程和水位在圆筒里的变化过程。;实验现象;实验分析;实验结论;地下水的来源;地下水的来源;地下水存在于空隙中，原理就跟海绵吸水一样。可渗透层相当于模拟实验中的人造草和沙子，让水可以渗漏下来，一般由质地疏松的土壤和岩石碎屑构成，水能透过缝隙，它们能吸附水分，储存水；不可渗透层相当于模拟实验中的“罐底，起到保有地下水的作用，这里是水很难渗入、溢出的岩层。含水层相当于实验中的小石子，在空隙中容纳着水。含水层是储存着地下水，并在重力作用下，水能流出来的岩层。;地下水是水资源的重要组成部分，由于水量稳定、水质好，是农业灌溉、工矿和城市的重要水源之一。但在一定条件下，地下水的变化也会引起沼泽化、盐渍化、滑坡、地面沉降等不利的自然现象。;地下水是一个庞大的家庭。据估算，全世界的地下水总量多达1.5亿立方千米，几乎占地球总水量的十分之一，比整个大西洋的水量还要多。

地下水与人类的关系十分密切，井水和泉水是我们日常使用最多的地下水。不过，地下水也会造成一些危害，如地下水过多，会引起铁路、公路塌陷，淹没矿区坑道，形成沼泽地等。同时，需要注意的是地下水有一个总体平衡问题，不能盲目和过度开发，否则容易形成地下空洞地层下陷等问题。;地下水是如何形成的;地下水的补充;每到夏季我国部分城市就频频遭受大暴雨的袭击，暴雨过后，部分城市发生严重的积水现象，导致交通堵塞、电力中断、房屋被淹。专家指出，造成这种情况的主要原因是我国城市路面不透水。不透水路面阻止了地下水补给路径，加之城市地下水的过量抽取，导致城市地下水水位越来越低，引发地面沉降,还会导致沿海地区海水倒灌。;透水路面能还原地下水，保持土壤湿度，维护地下水及土壤的生态平衡，又能避免因过度开采地下水而引起的地基下沉。水的下渗速度很慢，到达深处平均时间在100年以上。透水路面还能通透“地气”，使地面冬暖夏凉，雨季透水，冬季化雪，可以增加城市居住的舒适度。另外，由于透水路面孔隙多，地表面积大，对粉尘有较强的吸附力，可减少扬尘污染，也可降低噪音。;2.雨水回灌地下

雨水回灌地下的方式就是提供一种道路雨水地下回灌装置，属于排水工程领域，由雨水口、连通管、分水墙、清淤过滤池、回灌井组成，降雨初期的雨水基本全部通过连通管进入清淤过滤池，然后流入回灌井。;雨水流入回灌井后通过透水管流入滤层，滤层形成一个蓄水层，雨水存储在滤层内慢慢向土壤渗入，实现雨水地下回灌。

利用雨水补充地下水资源是最经济的方法，它不仅可以提高地下水水位阻止或延缓地面下沉，还可以通过分流部分雨水减少城市雨水管道和泵站的投资及运行费用，并可避免暴雨时洪涝灾害的发生。回灌时利用大口井及廊道，把处理净化后的雨水直接灌注到地下含水层，从而补充地下水源。;3.堤岸过滤。

将地下水从位于河流或湖泊附近的井里抽出来，从而促进地表水体的渗透，在人口密集地区，河流或湖泊中再生水占比高，通过堤岸天然过滤，水质因此得到改善并且更加稳定。;铺设透水路面好处多;设计铺设一条步行道的方案，要求既方便雨天时路人行走，又能让雨水尽可能多地渗透到地下。

铺设方案:铺设可渗水的小瓷砖，中间有小孔:道路中间稍高，两侧低一点；铺设新型透水路面材料……;1.[填空]地下水包括________、________等。

2.[填空]中国有________多个城市以地下水为饮用水源。

3.[判断]地下水是取之不尽、用之不竭