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高三英语学习方法

高三英语学习方法

在日常学习、工作或生活中，我们大家都离不开学习，找到适合

的学习方法，能够让大家学习更有效率！那么，都有哪些实用的学习

方法呢？下面是店铺帮大家整理的高三英语学习方法，仅供参考，大

家一起来看看吧。

高三英语学习方法1

一、兵马未动，粮草先行

充分必要的物质准备是保障复习顺利进行，提高学习效率的重要

前提。高三备考中，你很有必要准备好这样几件武器：

1、作文档案（优美的范文、写作常用的词汇、句型和过渡语，把

阅读当中遇到的优美表达集中起来）

2、专题总结本（常用语、常见句、礼仪、习惯用法和语法专题）

3、错题档案（错误集中，整理归纳，复习反思）

4、英汉词典（规范发音，熟悉用法，扩充词汇量）电子辞典、商

务通、PDA、步步高9588等。

二、知己知彼，百战不殆

1、明确英语学科特点，不走错路，英语学习首先是一种“模仿”，

因此准确、大量的记忆是学好英语的基础和前提。过度学习，及时复

习。

2、明确命题原则，“不走弯路：高考中语言知识的命题原则为：

保证知识覆盖面；尽可能增加综合性与语境化的因素。语言运用题的

命题原则为：语言必须放在实际的、且尽可能不同的情景中运用；语

言必须适合具体的交际行为；考核的焦点在于是否达到交际目的；语

言交际行为除了需要语言能力外，还需要一些其他的能力。

三、千锤百炼，熟能生巧

1、多朗读、多背诵、多复述，培养良好的语感：背诵是最原始也

是最有效的学习语言的方式之一，可以加深学生对语言知识的理解和

记忆。

2、听、说、读、写、译统筹兼顾：在实践中不断提高语言能力，

以阅读为“核心”带动其他能力的提高，不断扩大词汇量和知识面。

3、多反思、多总结、多归纳、多对比，使知识系统化、网络化，

融会贯通。

四、熟悉题型特点，提高应试能力

1、单项填空：

语境为主，兼顾语法。灵活运用排除法、还原法、简化句子结构

法等适合自己的应试技巧提高答题效率。

2、完形填空：

该题型综合考察学生在特定语境下综合运用语言的能力。应首先

看懂文章的第一句，接下来浏览全文，然后边研读边根据上下文、逻

辑、常识、词法知识等进行初步推测，最后应通读全文，再从阅读的

角度看文章是否通顺、是否合逻辑。在训练中要牢记应试原则：瞻前

顾后、上下求索、左顾右盼、首尾一贯。在日常学习中要做到：注意

重点词组、习语和常用句型的积累和应用；注意词汇的使用范围和同

一词汇在不同语境中的不同含义；常读、常思、常悟、常总结，以阅

读带动完形填空能力的提高；科学选题，选好试题，由浅入深，语言

地道，文意连贯。在现在的阶段，最好每天做两篇，两个月下来，一

定会有所提高的.。

3、阅读理解：

高考中该题型题材丰富，体裁多样，以考察深层次理解为主。如

主旨大意；猜测词义或句意；判断推理；理解作者的写作意图和基本

态度；文章题目等。在平时备考时就要养成好的习惯：精泛结合、扩

大视幅、不点读、不出声读、不过多回读；能根据上下文猜词、乐于

分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。应保持每天不少

于2篇短文的阅读量，训练中要以限时阅读为主，把握好速度和准确

度的关系。在做题过程中要逐渐做到：快读文章笼统抓大意；回读文

章对应答好题。快读文章不仅容易获得文章的主题思想，而且可以减

弱生词多对阅读的影响。所谓找对应就是在明确文章表达的中心后，

带着问题回读文章，找到相关信息，把A、B、C、D四个选项逐个与

原文对照，认真分析，通过排除或对比来获得答案。这样既能减少阅

读量，又能减轻阅读压力，从而提高阅读的信心和效率。

4、书面表达：

该题型是让考生在特定的语境中综合运用所学知识以特定文体

（书信、便条、请假条、日记、报道、发言稿等）进行语言输出的主

观性试题。在日常训练中学生要熟悉各种题材、题型的特点和要求，

背诵常用的词汇、句型、文章的开头、结尾和优美的段落，多进行仿

写、改写和修改，并养成良好的书写习惯，做到卷面整洁优美，大小

写和标点符号运用正确。

五、七步写作法

一审（审定人称、主体时态、格式）

二定（确定主题和结构）

三列（列出