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手拉手模型习题

手拉手模型专题训练

两等边三角形或等腰直角三角形或两正方形共端点考虑手拉手模型：

1、已知，在A4BC中，二R4C=90,:,户4.B=A( 点D为直线皮上—动点（点D不与B. C重合），

以｀口为边作正方形肚加了，莲持 CF.

cAF

c

A

EBB

E

B

图 (1)

E

图(3)

(1)如图1 当点D在线段BC上时，求证：CDCF=B[); ＠CFJ_B[).

(2)如图2，当点P在线段BC的延长线上时，其它条件不变，线段CF与BD的上述关系是否还成立？请直接写出结论即可（不必证明．）

(3)如图3 当点D在线段BC的反向延长线上，且点A F在直线BC的两侧，其它条件不变，线段CF与BD的上沭关系是否还成立？若成立，清证明你的结论；若不成立，清说明理由。

3、如图1，在A4BC中，C4=CB，乙ACB=90°,[)是A肚死内部—点，二A/X=135°，将线段C[)绕点C逆时针旋转90°得到线段CE, 连接庞

(1)CD依题意补全图形；?请判断一切C和二COE之间的数董关系，并直接写出答案。

(2)在(1)的条件下，连接BE,过点C作CifJ_宽，请判断线段C从AE和BE之间的数量关系，并说明理由。

(3)如图2，在正方形儿4BC[)中，店竖 J: ，如果印二13 二BP仕90°，请直接写出点A到BP的距离。

DA

D

4l

cBB图l 弓＿

c

B

B

4、图(1)中，c点为线段肚归二—点，AACH, ACBAr是等边三角形，－4.tV与战休甘等吗？说明理由；

如阳(2)C点为线段...铝上—点，等边三角形ACY和等边三角形CB沁在-伊的异侧，此时4扣Y与

昂f相等码？说明理由；

如阳(3)C点为线段..:侣外—点，AACV, A氓V导等为三角形，从竺 BV相等吗？说明理由。

AN

A

上f

AC

A

图(1)

B...v

图 (2) B A 图(3)

5...（, 1)如图1，点C是线段扭上—点，分别以AC,BC为边在AB的同侧作等边6 AClf和ACBJ\,

连接AV，压i分别取且队扒初中点E, F, 连接CE, CF,EF，.观察并猜想6 CEF的形状，并说明理由。

(2)若将(1)中的“以AC,BC为边作等边6 AClf和AC,BV＇改为“以AC BC为腰在肚切的同侧

作等腰AAC价0ACB凡“如图2, 其他条件不变，那么(1)中的结论还成立昢？若成立，加以证明；若不成立，请说明理由。

N

BcAB A

B

c

A

6、如图1所示，将—个边长为2的正方形汜CD和—个长为2、宽为1的长方形CEFD拼在

—起，构成—个大的长方形汜EF.现将小长方形CEFD绕点c顺时针牍转至氓I F

转角为a .

(1) 当点DI，旧好落在凹边上时，求旋转角a的但；

2(2)如图2, G为BC中点，且o ago ，求证：GD1 =EI D;

2

.D／ ，旗

(3) 小长方形CEFD绕点C顺时针旋转—周的过程中，丛DCD1 与6CBD1 簸否全等？若有记

亘捞写出旋转角g 的值；若不硝说明理由．

FA丘|

F

A

BF

B

E7、在莘边三角形AEC中，AD_l_BC于点D.

E

(1)加图1，清你宜接写出线段心与BC之间的数董关系：心＝－BC

(2)如图2，若P是线段BC上 C重台），联A结P，将线栈AP绕点A逆时针旅转60°，得到线段AE，联结邓，猜想线段AD、CE、PC之闭的数壅关系』并证明你的结论；

(3)如图3J若点P是线片BC延长线上—个动点，2）（中的其他条件不变主準(2)中的作法，诸

在图3中补全图形，并直接写出线心段、CE、氏之间的数童关系．

A

D--

D

--

BR-cBlEl

B

R-

c

B

l

图l 图3

8

8、如图所示，在A尥C中，乙C=60 °,还＞氏，又A陆C、丛BCA，丛CAB都是丛

邸C外的等边三角形，而D点在AC上，且BD=BC.(1) 证明；A CBD给.6.B0DC ;

(2) 证明；丛ACD谥心DB. A ,

(3) 从A沁C、A,ABC、AA,BC、A舫C，面积大小的关系上，自