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2022高一英语教学工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，

新的挑战，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才

是有效的呢?下面是小编为大家整理的高一英语教学工作计划，希望能

够帮助到大家!

高一英语教学工作计划1

一、现状分析

本届高一学生总共900多人，英语学习参差不齐，要想提升整体

成绩有很大难度。经过高一上半学期的衔接适应，学生们对高中的学

习有了初步认识也逐渐形成了自己的学习方法，对英语学科的热情有

所提高。

二、指导思想：

面对英语的学科地位，以新课程理念为指导，在全面实施新课程

过程中，积极探索符合新课程理念的英语教学方法和学生积极自主化

学习方式。培养学生良好的学习习惯，力争使学生形成踏实、严谨的

学风。一方面努力夯实高一学生英语听、说、读、写的基础;另一方面

努力做好全面提升，为下一学年的全面提高英语成绩奠定基础。

三、具体措施：

1.积极落实学校的各项教学要求，探索提高教育质量的途径。

坚持每周一次的备课组活动，利用备课组活动组织教师学习研究

新教材，结合学生实际，优化教材，创造性地使用新教材，做好集体

备课工作。做到统一备课，统一进度，统一练习，共同探讨教学过程

中所碰到的问题。强化备课组活动的有序性、系列化，加强交流、研

讨，着重合作共赢，提高全体英语教师的教学水平。

2.结合本年级初始年级的特点，加强学生基础知识的训练。

着重培养学生掌握基本的词汇、短语、英语语法。抓住关键，突

出重点，狠抓双基教学。注意词汇和语法的活学活用;兼顾听说训练、

阅读训练和写作能力训练。

3.精心筛选题目，适当补充典型例题。

做好阶段检测和查漏补缺工作，认真做好阶段考出题、审题、考

试阅卷工作及分析总结，做好教学反思工作。坚持能力训练，学完每

单元后，及时组织命制

基础知识检测与能力提高检测，做好对单元教学效果的客观评价。

4.继续开展高效课堂模式探讨，提高课堂教学效率。

认真研究教材，指定专人对各单元教学内容，重难点和解决方案

进行分析。开展高效课堂模式探讨，大胆改革原教学模式，提高课堂

教学效率。认真设计教学活动内容，在完成教学目标的基础上，灵活

使用教材材料，进行优化整合。提高年级整体教学水平与教学经验。

5.积极开展课外英语角活动，培养一批英语尖子学生。

开展课外英语角活动，为学生创造更多的语言实践环境和机会，

巩固、扩大课堂上学到的知识，并通过大量的语言实践，促进学生发

展英语听、说、读、写的综合能力。通过各种丰富多彩的活动培养学

生学习英语的兴趣，激发学生学习英语的动力，增长知识、开阔视野、

增强学生学好英语的信心。发挥学生的英语特长和爱好，给学生提供

了展示自己才能的广阔舞台，培养一批英语尖子学生，并以尖子生带

动其他学生。通过各种活动营造学校浓厚的英语学习氛围，丰富校园

生活，有效的提高英语教学质量。

高一英语教学工作计划2

一、重视英语基础知识，狠抓词汇教学与基本句型的训练

以《新课程标准》为基础，以学校的教科研计划为指导，以学生

的英语实际水平为依据，我们学习和借鉴以往高一备课组的好的做法，

重点在英语基础知识的讲练结合方面下工夫，学生的基础薄弱，关键

是基本词汇掌握的不扎实，对英语的重点句型掌握得不好。我们每周

进行一次基本词汇，重点句型和重点语法的随堂检测，每天课前五分

钟采用灵活多样的方法进行听写检查，主要是采用在具体的语境中练

习单词拼写的方法，先从最基本的词汇抓起，逐步过渡到句型、小短

文的默写检查上。

二、限度地提高课堂教学效率，发挥学生的学习积极性和主动性

在上每一节课前，都要先进行集体备课，认真研究教材和教法以

及学生的学情，在课堂上限度的调动学生的学习积极性和主动性。设

计简单一些的问题，逐步引导学生思考，精讲重点词汇、短语及句式，

多创设语言情境让学生讨论，对学生进行分组分层教学，设计不同难

度的问题与练习，让每个学生都能体验到英语学习的快乐与成功感。

三、以阅读理解为主线，提升学生的语篇理解能力

阅读是提高语篇理解能力的途径，我们在上好阅读课的同时，重

点选取适合学生阅读水平的阅读材料，如：英语报刊上的经典美文，

《新概念英语》中的短文等。每