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小学英语科组工作计划（精选9篇）

小学英语科组工作计划篇1

为了更好地建设我校英语基础教育，使我校英语科与全镇同步，

根据镇教研组的工作计划，本学期我科组将继续学习先进的教育教学

理论，应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实“备、教、改、导、

考、析”各个教学环节，争取在各个方面都能创佳绩。

1、注重常规教学工作。

总结出适合本校实际的教学方法和符合本校学生语言学习的规律，

一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实，加

强集体备课，提倡互相听课，努力营造积极参与、勇于探索、不断进

取的氛围，调动教师的积极性，充分发挥各自的特长，优势互补。坚

持开展课堂教学研究，提高课堂教学效率，注重课堂教学过程，不断

学习，大胆改革，不断创新，全力突破教学的重点、难点。在课堂的

层面上下功夫，加大课堂的信息量，并创设交际情景，让学生能学以

致用，让学生的听、说、读、写、译等方面的能力得到发展。

2、多角度开展英语类学生兴趣活动。

根据学生兴趣爱好和特长有针对性地选择讲故事、演讲、竞赛、、

英语角、朗诵、课本剧、小话剧、游戏等活动形式，敢于尝试活动新

形式。上好口语课，进一步提高学生的听力和口语水平

3、根据实际情况，搞好插班生、落后生的强化教学和分层提高工

作，抓好分层教学。

4、积极备战。

以全新姿态迎接毕业统考和期末考。在抓好基础知识和基本技能

的掌握的基础上，重视学生能力的培养，加强对学生口语听力的训练。

5、加强英语教学总结、交流与协作。

总结教学经验，积极撰写教学论文，多学习新课标理念，加强信

息技术与本学科的整合，并注重提高教师自身的素质。

6、本学期工作安排：

（1）第一周：做好本学期英语科各年级的教学计划，定出教学目

标。

（2）第二、三周：四、五、六年级英语活动。

（3）第四周：全国英语竞赛的准备。

（4）第五——第六周：区实验教材的课件、论文、教案评比的准

备。

（5）第七周：校英语试教课到兄弟学校听课学习。

（6）第八周：英语兴趣小组的开展。

（7）第九周：校英语知识竞赛的开展。

（8）第十周：期中考试试题、评卷。

（9）第十一周：兴趣小组的开展、区小学五年级英语教学研讨会。

（10）第十二周：镇英语知识竞赛准备工作。

（11）第十三周：镇英语知识竞赛准备工作。

（12）第十四周：四、五年级英语朗诵比赛。

（13）第十五周：边缘生的辅导。

（14）第十六周：参加镇英语知识竞赛。

（15）第十七周：边缘生的辅导。

（16）第十八周：分层次辅导备考。

（17）第十九——二十周：总复习，备考，学期总结。

小学英语科组工作计划篇2

本学期英语科将贯彻区教研室小英科的工作部署和要求，配合学

校教学的计划和安排，明确工作思路，以新课程实验推进为中心，深

化小学英语课程改革，通过学科教研工作机制的改进，进一步完善教

研建设，探索切实可行的工作模式，提高教研活动实效，不断优化课

堂教学，提高本科组的教学质量。主要工作如下：

一、坚持学习，提高认识，更新观念，统一步调。发扬改革创新

和团结协作精神，进一步推进英语教学工作。积极参加区教研室组织

的对1—3年教龄的英语教师的培训活动，着重在教学常规、基本功、

教学设计与实施等方面入手，努力提高教学技能。

二、加强科组建设，努力实现科组工作的计划性和实效性。

1、完善科组建设，切实发挥备课组长的作用，加强集体备课和业

务交流，做到备教材、备学生、备专业，一同解决教学中遇到的困难。

在预备周集中全体英语教师共同学习一到六年级的教材，让老师有机

会接触各年级的教学内容，并讨论教法、学法。本学期还将建议老师

相互为教材编写练习材料，以更好地熟悉教材。

2、围绕教导处和市、区局教研室的工作计划，认真制定和落实每

周科组工作，做到目标明确，重点突出，实效增强。作为天河区首批

英语特色学校，将继续发挥龙头辐射作用，开展教材教法研究活动，

单元过关，夯实基础。

三、坚持在教学中引入科研思想，增强科研意识。

1、要用改革、创新和科研的精神搞好教