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- 2023-12-26 发布于江苏
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你们是教师队伍的脊梁,你们是硚口教育的希望
!;2;—多一点信心二多一点虚心三持一点恒心;— 多一点信心;二多一点虚心;三持一点恒心;第一章新教师上岗的共同困惑和烦恼;第一节心有千千结;一、精神的压力;二、无形的负担;三、他人的评价;第二节无所适从;一、选择的重量;二、多彩的迷雾;三、矛盾的角色;第三节路在何方;一、信念的危机;二、棘手的难题;三、个人的发展;第二章
家庭学校领导老教师学兄学姐;第一节发展事业;一、难找的工作;二、殷切的期望;三、专业的要求;三、专业的要求;三、专业的要求;三、专业的要求;三、专业的要求;三、专业的要求;第二节人际沟通;冬天,一群刺猬为了取暖而挤在一起,挤紧了又互相刺着;松了,又达不到取暖的目的;于是既要取暖、又要互不伤害,就只好保持一定的距离。;一、敬畏的领导;一、敬畏的领导;一、微妙的同事;35;六个“通关文牒”;七种“黄牌警告”;三奇怪的孩子;39;四、“难缠”的家长;41;第三节理论知识;一、课改走向;课改走向;二、世界的潮流;二、世界的潮流;三、教学的策略;48;第四节任职学校;一、变化的角色二、学校的名声三、竞争的环境四、空白的经验五、现实的视野;七排辈的地位六不等的待遇八零点的机会;教育名家初当教师成功案例;一、执著的窦桂梅;我们的目光可能亲切柔和,但是却缺少深邃和睿智。
?;二、享受班主任工作的任
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