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大学生心理健康知识竞赛试题及答案

2017年大学生心理健康知识竞赛试题及答案

引导语：人的生理健康是有标准的，一个人的心理健康也是有标

准的。不过人的心理健康的标准不及人的生理健康的标准具体与客观。

以下是店铺整理的2017年大学生心理健康知识竞赛试题及答案，欢迎

参考!

单选题

1.人本主义心理学的代表人物是()

A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威

2.有预定目的，需要一定意志努力的注意是()

A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意

3.觉察刺激之间微弱差别的能力称为()

A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性

4.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()

A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制

5.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念

的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外

延就()了。

A.大B.多C.小D.增加

6.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家()提出来的。

A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特

7.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御

方式称为()

A.否认B.文饰C.投射D.幻想

8.“一心二用”指得是()

A.注意的分配B.注意的转移C.注意的稳定性D.注意的范围

9.小明今天上课违反了纪律，被爸爸知道了，结果爹妈不让小明

看他喜欢看的电视，这属于()

A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚

10.“因为我们哭，所以愁;因为动手打，所以生气……”，这种情

绪理论属()

A.詹姆斯兰格学说B.坎农巴德学说

C.沙赫特理论D.阿诺德拉扎鲁斯理

11.电影放映结束后，走出电影院起初被阳光刺得睁不开眼，等一

段时间后慢慢就能看得自如了，这是()

A、恒常性B、暗适应C、感受性D、明适应

12.提出“自我实现的需要”这一概念的理论是()

A.本能理论B.认知理论

C.马斯洛的理论D.期待理论

13.人们常常利用原有的知识经验进行新的学习，理解新的信息，

这种方式的学习称为()

A.意义学习B.机械学习C.接受学习D.发现学习

14.自然实验和实验室实验之不同在于()

A.有无自变量B.有无因变量

C.有无控制变量D.实验情境不同

15.把性格特质区分为表面特质和根源特质的人是()

A.卡特尔B.奥尔波特C.吉尔福特

D.艾森克

16.在长时记忆中，信息的遗忘主要是由信息间的相互干扰造成的。

已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为()

A.前摄干扰B.倒摄干扰C.正向干扰D.负向干扰

17.吉尔福特提出的智力理论是()

A.智力的三元理论B.智力的二因素论

C.多元智力理论D.智力结构论

18.皮亚杰认为，小学生的思维属于()

A.前运算阶段B.感知运动阶段

C.形式运算阶段D.具体运算阶段

19.当心理活动或意识指向某个对象时，它们会在这个对象上集中

起来，即精神贯注，兴奋性提高。这就是()

A.注意的集中性B.注意的分散

C.注意的指向性D.注意的转移

20.在总体印象形成过程中，新近获得的信息比原来获得的信息影

响更大的现象，称为()

A.社会刻板效应B.晕轮效应

C.近因效应D.首因效应

21、刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度，称为()

A、阈限B、绝对阈限C、差别阈限D、相对阈限

22、对一定对象的指向和集中是()

A、感觉B、注意C、记忆D、思维

23.个体积极探索事物的认识倾向是()

A需要B动机C兴趣D理想

24.表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特

征的总和是()

A气质B性格C兴趣D能力