2021人教版选修4《无产阶级革命导师恩格斯》word教案.docVIP

2021人教版选修4《无产阶级革命导师恩格斯》word教案

【指导意见】

差不多要求

明白恩格斯与马克思的共同革命活动，明白恩格斯领导创建第二国际等。了解恩格斯的要紧理论奉献。

感受恩格斯甘当“第二提琴手”的崇高品行及理论创新精神。

说明

“《英国工人阶级状况》”和“流亡中的贫困生活”一目为学生课外阅读内容。

1、『阅读材料』回答问题。

考茨基说：“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”，“恩格斯在世时，他的精神生活与马克思的精神生活是休戚相关的，马克思还活在我们中间，我们还深受着他俩的阻碍。而现在，他俩都离开我们了。”

=1\*GB2⑴什么缘故说“恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”？

马克思逝世后，恩格斯连续指导国际工人运动，关心各国工人政党，并推动成立了第二国际。同时在理论研究上全面丰富和进展了马克思主义。

=2\*GB2⑵结合所学知识谈谈19世纪末恩格斯如何有制造性的进展了马克思主义学说？

进展：①19世纪末国际工人斗争形式的多样化,恩格斯反复教诲各国社会主义者要从本国实际动身，坚持和运用马克思主义的差不多原理,独立决定本国的革命方针和策略，并成立第二国际推动国际工人运动的进展。

②在理论上全面丰富和进展马克思主义，他的《家庭、私有制和国家的起源》一书，第一次系统探讨了人类社会的史前史，揭示了私有制、阶级和国家的起源、进展和消亡的规律，并对19世纪末资本主义经济政治中的新现象作了深入研究与探讨。

=3\*GB2⑶从恩格斯身上我们感悟到什么？

感悟：关心劳动人民的远大理想；勤奋好学的优秀品质；公而忘私的人格魅力；注重理论与实际的联系，与时俱进的创新精神。

2、关于第二国际（1889）和第一国际（1864）的异同？

相同点：

=1\*GB2⑴差不多上国际性的工人组织；

=2\*GB2⑵都建立在工人运动由低潮走向高潮时期；

=3\*GB2⑶恩格斯都参与组织的领导和组织工作

不同点：

=1\*GB2⑴第二国际在各国无产阶级政党的组织基础上建立，第一国际是由各国工人团体组成的；（基础）；

=2\*GB2⑵第二国际活动范畴扩大到欧美，与工人的实际斗争结合在一起，第一国际要紧是欧洲少数国家，只是一个宣传扇动的工人组织；（范畴）；

=3\*GB2⑶第二国际不是各国工人政党的上级组织，通过决议给各国党指明方向，第一国际是各国工人团体的上级组织，直截了当领导团体开展工人运动。（组织）

3、马克思主义理论的三个组成部分

德意志古典哲学马克思主义哲学（辩证唯物主义历史唯物主义）

英国古典政治经济学马克思主义的政治经济学（剩余价值）

英法空想社会主义科学社会主义

4、马克思、恩格斯的要紧活动

理论研究

1845-1846年间，马克思、恩格斯合著了《德意志意识形状》，第一次系统阐明了唯物主义历史观

1848年2月，发表《共产党宣言》，标志着科学社会主义的产生，成为无产阶级反对资产阶级的最锐利的理论武器

1867年9月，马克思发表划时代意义的《资本论》第一卷。马克思逝世以后，《资本论》第二卷、第三卷由恩格斯整理出版。它揭示了资本主义生产方式的运行规律，揭露了资本主义制度的剥削实质

实践活动

马克思、恩格斯与“正义者同盟”紧密交往，开始了对革命理论的深入摸索

马克思、恩格斯积极投身于1848年欧洲革命，创办《新莱茵报》

马克思创建和领导第一国际

恩格斯指导和推动了第二国际的成立和活动。

【课堂练习】

1.促进恩格斯逐步树立历史唯物主义世界观的要紧因素是（）

A．伟大的人一辈子理想B．勤奋学习

C．实践研究D．马克思的阻碍

2.恩格斯称自己是“第二提琴手”，反映的本质是（）

A．自己的小提琴技艺不行

B．自己是马克思革命活动的杰出合作者

C．自己是马克思革命活动的支持者

D．表达恩格斯高尚的人格魅力

3.下面不是恩格斯的活动是（）

A．成立第一国际B．写作《英国工人阶级状况》

C．整理《资本论》D．揭示私有制、阶级、国家起源

4．下面对第二国际的描述不正确的是（）

A．在马克思和恩格斯的指导和推动下建立

B．推动了十九世纪末期