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精益管理知识竞赛复习题

附件1：

精益管理知识竞赛复习题

一、TPS基础知识部分

1、丰田生产方式的基本思想是什么？

答：彻底杜绝浪费。

2、TPS思想的最终目标是什么？

答：提高质量、降低成本、提高效率，最终实现利润最大化。

3、什么是准时化生产？

答：以恰当的劳动确保在恰当的时间内按恰当的数量生产恰当质

量的产品的管理方式和管理思想。

4、生产现场的浪费一般可以分为哪几类？

答：（1）过量生产浪费（2）窝工的时间浪费（3）搬运的浪费

（4）加工本身的浪费（5）库存的浪费（6）动作上的浪费（7）制造

次品的浪费。

5、什么是最根本的浪费？

答：过量生产的浪费。

6、什么是标准作业？

答：是以人的反复进行的动作为中心，将高品质的产品安全有效

的无浪费进行生产的做法。

7、标准作业的三要素是什么？

答：周期时间，作业顺序，标准手持。

8、为了使生产的多样化和生产的均衡化协调起来，在设备方面要

采取什么样的重要对策？

答：专用设备要具有通用性。

9、丰田生产方式在布置、控制等系统上有哪些独到的特点？

答：基于内部的团队式工作方式，在外部企业密切合作的环境下，

无限追求物流的平衡。

10、生产管理的看板可以分为哪两类？

答：第一是取货指令或搬运指令。第二是生产指令。起到传递情

报和指令的作用。

11、生产的均衡化以什么为前提？

答：自动化。

12、看板的作用和使用规则有哪些？

13、提高效率有哪两种办法？

答：扩大产量，减少人员。

14、精益生产推行包括哪几大部分？

答：6S、可视化、TPM、JIT、自动化。

二、6S部分

1、什么是6S？

答：6S就是整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、

清洁（Setketsu）、素养（Shitsuke）、安全（Safe）六个项目，因

日语的罗马拼音均以“S”开头，简称为6S。

2、6S的定义与目的分别是什么？

1S——整理

定义：区分要与不要的东西，现场除了要用的东西以外，一切都

不放置。

目的：将“空间”腾出来活用。

2S——整顿

定义：要的东西依规定定位、定方法摆放整齐，明确标示。

目的：不浪费“时间”找东西。

3S——清扫

定义：清除现场内的脏污，并防止污染的发生。

目的：消除“脏污”，保持现场干干净净、明明亮亮。

4S——清洁

定义：将上面3S实施的做法制度化，规范化，维持其成果。

目的：通过制度化来维持成果。

6S——素养

定义：人人依规定行事，养成良好的习惯。

目的：提升“人的品质”，成为对任何工作都讲究认真的人。

6S—安全

安全生产方面关系员工切身利益，“强化安全生产管理和监督，

有效遏制重特大安全事故”、“完善突发事件应急管理机制”、“保

障员工生命财产安全”。提升工作士气是一个非常重要的课题。

3、推行6S的目的是什么？

答：改善和提高企业形象，促成效率的提高，改善产品在库周转

率，减少甚至消除故障，保障品质，保障企业安全生产，降低生产成

本，改善员工精神面貌，使组织活力化，缩短作业周期，确保交货期。

4、推行6S有哪五大效用？

答：6S是最佳推销员、6S是节约家、6S对安全有保障、6S是标

准化的推动者、6S形成令人满意的现场。

5、通过6S运动，最少要达到哪四个相关方的满意？

答：投资者满意、客户满意、雇员满意、社会满意。

三、可视化部分

1、什么是可视化管理？

答：可视化管理就是使企业内一切实体物与讯息转换为视觉情报

显现，进行统一管理，使现场规范化，标准化。

2、如何实现管理的可视化？

答：通过对工具，物品等，运用定位、画线、挂标示牌等方法来

实现管理的可视化，使员工能及时发现异常，从而能立即解决或预防

存