家委会章程制度模板（二篇）.docVIP

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家委会章程制度模板

一、家长委员会性质

它是班级的参谋、咨询机构，又是促进班级、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。

二、家长委员会的职能

1、参与功能。积极参与班级的教育管理。

2、配合功能。主动配合班级深化教学改革，强化学生素质教育。

3、督促功能。督促班级全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳五育全面发展。

4、沟通功能。沟通班与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

三、具体任务

1、听取班级工作安排，提供咨询提出意见的建议。

2、有计划地参与班级的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实。

3、参与班级管理，为改善办学条件，提出合理化建议，组织家长提供力所能及的支持和帮助。

4、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映。协助调解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。

5、协助学校召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验，适当筹集家长委员会的活动经费，定期审议开支。

6、筹集并管理班级奖学基金，落实奖金额度，并负责发放。

四、工作制度

1、每年制订好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。学期末做好工作总结。

2、每学期召开全体委员会议一次，其余时间分小组不定期开展活动。

3、非会议与集体活动时间，应积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。

4、加强家长委员会所在单位与学校联系，帮助和推动班级教育工作。

家委会章程制度模板（二）

第一章总则

第一条。家长委员会是学校的参谋和咨询机构，是家长会议的常设机构，是民主办学的重要形式。

家长委员会是建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度的重要内容，是发挥家长在教育改革发展中积极作用的有效途径，是构建学校、家庭、社会密切配合的育人体系的重大举措。

第二条。中学生健康成长是学校教育和家庭教育的共同目标。建立家长委员会，对于发挥家长作用，促进家校合作，优化育人环境，建设现代学校制度，具有重要意义。

第三条。家长委员会的宗旨是团结全校学生家长，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用，把学校教育与家庭教育有机结合起来，促进学校教育改革，提高教育质量。

第二章____与机构

第四条：家长委员会委员，必须具备下列条件：

____家长委员会成员应具有正确教育观念，掌握科学的教育方法，懂得一定的教育规律。

____家长委员会成员应具有一定的____管理和协调能力，善于听取意见、办事公道、责任心强，能赢得广大家长的信赖。

____家长委员会成员应富有奉献精神，工作之余能贡献出时间和精力，关心教育，热心教育事业，关心学校，能为年级和班级工作出主意、提建议，参与学校活动。

第五条：家长委员会____办法：家委会成员产生由家长自荐、班级家长会民主选举，学校根据行业分布等因素综合考虑后确定，并由学校发给聘书。

第六条：家委会由校级、年级、班级家长委员会三级组成：

班级家委会由班主任和____名家长组成，设主任一名，副主任一名，其余为委员。

年级家委会由年级主任和班级家委会正、副主任组成，共计成员____名，设主任____名，副主任____名，秘书长____名，其余为委员。

校级家委会由学校学生处主任和班级家委会主任组成，共计成员____名，设主任____名，副主任____名，秘书长____名，其余为委员。

三级家委会分别在学生处主任、年级组长、班主任的协调下开展学校管理工作。

第七条。召开家委会会议由家委会负责人召集，各级家委会每学期要召开____次会议，如遇重大事宜可召开有针对性的主题会议。在会议前一天准备好提交讨论的事项并通知各委员。校级家委会由校长召集，年级家委会由年级组长召集，班级家委会由班主任召集，会议内容可与家委会商定。

第八条。家委会由学校负责主持日常事务工作，如保管家委会成员____和会议记录，制定有关工作计划，提交委员讨论通过并执行。

第九条。各级家长委员会每一学年为____届，期间可根据情况进行增减委员。学生毕业或转学，其家长的家长委员会成员资格自动取消。

第三章职责

第十条：家长委员会的职责

1.每学期听取一次学校的工作报告，了解学校的发展规划和学年工作计划、对学校有关工作提出咨询或者对学校工作提出意见和建议。

2.讨论家长委员会学期工作方案，定期召开会议，听取家长对学校工作的建议和意见，每学年至少一次向全体家长报告家委会工作。

3.运用各种形式，总结和交流家庭教育的经验，共同探讨解决当前学生中存在的重点难点问题的有效途径与方法。

4.积极整合各种教育资源，发挥家长的作用，开展校内外的教育活动及社会实践活动。

促进学校与社会、家庭建立更加密切的