第7章 平面图形的认识（二）（原卷版）-七年级数学下册章节复习重点难点讲义（苏科版）.docxVIP

2021-2022学年苏科版数学七年级下册章节复习重点难点精编讲义

考点1：平行线的判定与性质

1．平行线的判定

判定方法1：同位角相等，两直线平行．

判定方法2：内错角相等，两直线平行．

判定方法3：同旁内角互补，两直线平行．

知识要点：

根据平行线的定义和平行公理的推论，平行线的判定方法还有：

（1）平行线的定义：在同一平面内，如果两条直线没有交点（不相交），那么两直线平行.

（2）如果两条直线都平行于第三条直线，那么这两条直线平行（平行线的传递性）.

（3）在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行.

（4）平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行.

2．平行线的性质

性质1：两直线平行，同位角相等；

性质2：两直线平行，内错角相等；

性质3：两直线平行，同旁内角互补.

知识要点：

根据平行线的定义和平行公理的推论，平行线的性质还有：

（1）若两条直线平行，则这两条直线在同一平面内，且没有公共点．

（2）如果一条直线与两条平行线中的一条直线垂直，那么它必与另一条直线垂直．

考点2：图形的平移

1.平移的定义：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，图形的这种移动叫做平移．

知识要点：

决定平移的两个要素：（1）平移的方向；（2）平移的距离．

2.平移的性质：

(1)图形的平移不改变图形的形状与大小，只改变图形的位置．

（2）图形平移后，对应点的连线平行或在同一直线上且相等．

(3)图形经过平移，对应线段互相平行或在同一条直线上且相等，对应角相等．

考点3：认识三角形

1

三角形

2.三角形的三边关系

三角形的任意两边之和大于第三边;三角形任意两边之差小于第三边.

知识要点：

（1）判断给定三条线段能否构成一个三角形：看较小两边的和是否大于最长边.

（2）已知三角形的两边长,确定第三边的范围：两边之差的绝对值＜第三边＜两边之和.

3.三角形的三条主要线段

（1）在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，叫做三角形的中线。三角形的三条中线交于三角形内部一点，叫做三角形的重心.

（2）在三角形中，一个内角的平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线，三角形的三条角平分线交于三角形内一点，叫做三角形的内心.

（3）在三角形中，从一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高线，简称三角形的高，三角形的三条高交于一点，叫做三角形的垂心.

4.三角形的角

（1）三角形的内角和为180°.

(2)三角形的一边与他的邻边的延长线组成的角叫做三角形的外角.

知识要点：

（1）直角三角形的两个锐角互余.

（2）三角形的一个外角等于与它不相邻的两内角和.

（3）三角形的一个外角大于任意一个不相邻的内角.

考点4：多边形的内角和与外角和

1.多边形的内角和：边形的内角和为(－2)·180°(≥3)．

知识要点：

(1)内角和定理的应用：①已知多边形的边数，求其内角和；②已知多边形内角和求其边数；(2)正多边形的每个内角都相等，都等于.

2.多边形的外角和：任意多边形的外角和都为360°.

知识要点：

多边形的外角和为360°．边形的外角和恒等于360°，它与边数的多少无关.

（2021春?娄星区期末）给出下列说法：

（1）两条直线被第三条直线所截，同位角相等；

（2）不相等的两个角不是同位角；

（3）平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交，则它与另一条也相交；

（4）从直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做该点到直线的距离；

其中正确的说法有（）

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

【思路引导】（1）当且仅当两条平行的直线被第三条直线所截，同位角才相等，故（1）不正确．

（2）若两条直线被第三条直线所截，在截线的同一侧且在被截线的同一方向的两个角是同位角，同位角不一定相等，故（2）不正确．

（3）若直线l与直线AB相交，AB∥CD中，假设直线l与CD不相交，则l∥CD，故推断出l∥AB，即l与AB不相交与题干矛盾．那么，l与CD也相交，故（3）正确．

（4）根据点到直线的距离定义，可知（4）正确．

【完整解答】解：（1）两条平行的直线被第三条直线所截，同位角才相等，故（1）不正确．

（2）若两条直线被第三条直线所截，在截线的同一侧且在被截线的同一方向的两个角是同位角．两直线平行，同位角相等．不平行的两条直线被第三条直线所截，则同位角不相等．那么，（2）不正确．

（3）当平面内的一条直线l和两条平行线AB与CD中的一条AB相交，若l与CD不相交，则