第7章 平面图形的认识(二)(原卷版)(黑马逆袭必刷题七年级数学下册拔尖题练习(苏科版)).docxVIP

第7章 平面图形的认识(二)(原卷版)(黑马逆袭必刷题七年级数学下册拔尖题练习(苏科版)).docx

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第7章平面图形的认识(二)

一、单选题

1.下面四个图形中,与是对顶角的是()

A. B.

C. D.

2.如图所示,点E在的延长线上,下列条件中能判断的是()

A. B. C. D.

3.下列现象中,属于平移现象的是()

A.方向盘的转动 B.行驶的自行车的车轮的运动 C.电梯的升降 D.钟摆的运动

4.下列说法正确的是()

A.在同一平面内,,,是直线,且,,则

B.在同一平面内,,,是直线,且,,则

C.在同一平面内,,,是直线,且,,则

D.在同一平面内,,,是直线,且,,则

5.如图,直线AB、CD相交于O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为()

A.35° B.45° C.55° D.65°

6.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′等于()

A.70° B.65° C.50° D.25°

7.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是()

A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)

8.一个多边形除个内角外,其余各内角和为,则这个内角的度数为()

A. B. C. D.

9.现有3cm,4cm,7cm,9cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是【】

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.如图,在三角形纸片ABC中,∠B=∠C=35°,过边BC上的一点,沿与BC垂直的方向将它剪开,分成三角形和四边形两部分,则在四边形中,最大的内角的度数为()

A.110° B.115° C.120° D.125°

二、填空题

11.如图,已知△ABC的∠ABC和∠ACB的平分线BE,CF交于点G,若∠BGC=115°,则∠A=______.

12.如图,某住宅小区内有一长方形地,若在长方形地内修筑同样宽的小路(图中阴影都分),余下部分绿化,小路的宽均为2m,则绿化的面积为____.

13.用长度为8cm,9cm,10cm的三条线段_______构成三角形.(填“能”或“不能”)

14.如图,一块直角三角板的两个顶点分别在直尺的对边上.若∠1=30°,那么∠2=_______度.

15.如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠B=___°.

16.如图所示,_________.

17.有一张直角三角形纸片,记作△ABC,其中∠B=90°.按如图方式剪去它的一个角(虚线部分),在剩下的四边形ADEC中,若∠1=165°,则∠2的度数为_____°.

18.以下四个结论:

①一个多边形的内角和为900°,从这个多边形同一个顶点可画的对角线有4条;

②三角形的一个外角等于两个内角的和;

③任意一个三角形的三条高所在直线的交点一定在三角形的内部;

④△ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,则△ABC为直角三角形.

其中正确的是_____(填序号)

三、解答题

19.如图,平移方格纸中的图形,使点A平移到点A′处,画出平移后的图形.

20.如图,五边形ABCDE的内角都相等,且∠1=∠2,∠3=∠4.求∠CAD的度数.

21.已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,请结合图形探索这两个角之间的关系,并说明理由.

(1)如图①,∥,∥,猜想与的关系,并说明理由;

(2)如图②,∥,∥,猜想与的关系,并说明理由;

(3)由(1)(2),我们可以得出结论:一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角;

(4)应用:两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的3倍少60°,求出这两个角的度数分别是多少度?

22.如图,在四边形中,的角平分线与边交于点,的角平分线交直线于点.

(1)若点在四边形的内部,

①如图,若,,,则_______°;

②如图,试探索、、之间的数量关系,并将你的探索过程写下来.

(2)如图,若点是四边形的外部,请你直接写出、、之间的数量关系.

23.如图,四边形ABCD是一个工件的平面图,它要求AD和BC这两边的夹角应等于30°.甲、乙、丙三个工人在检验工件是否合格时,发生了以下争论:

甲:要检验工件是否合格,应延长AD和BC,设交点为O,然后检验∠O是否等于30°.

乙:这样太麻烦了,我看只需测量出∠A和∠B的度数就行了.

丙:量出∠C和∠D的度数也可以检验AD和BC的夹角是否等于

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