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试论高职院校专升本公共英语辅导课程的设置

一、课程目标

1.提高学生的英语水平。公共英语是一门实用性很强的学科，学生在高职院校学习期间需要具备一定的英语水平，以便更好地适应未来的工作需要。公共英语辅导课程的首要目标是提高学生的英语听、说、读、写能力，培养学生的语言表达能力和交际能力。

2.帮助学生顺利通过专升本考试。专升本考试对学生的英语水平有一定的要求，而且英语成绩往往是影响学生是否能够成功升入本科院校的重要因素。公共英语辅导课程的另一个重要目标是帮助学生顺利通过专升本考试，为他们升入本科院校打下坚实的语言基础。

二、教学内容

1.语法和词汇。语法和词汇是英语学习的基础，学生需要掌握一定的语法知识和词汇量才能够正确地理解和运用英语。公共英语辅导课程需要围绕语法和词汇这两个方面展开教学，帮助学生打牢语言基础。

2.阅读和听力。阅读和听力是英语学习的重要技能，也是专升本考试中的主要内容。公共英语辅导课程需要加强对学生阅读和听力能力的训练，帮助他们提高理解能力和快速应对考试的能力。

三、教学方法

1.多媒体教学。公共英语辅导课程可以采用多媒体教学的方式，通过图文并茂的教学资料和生动的教学视频，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效率。

2.任务型教学。公共英语辅导课程可以采用任务型教学的方式，设计一些贴近学生实际生活和工作的任务，使学生能够在实践中学习，提高他们的语言运用能力。

3.小组讨论。公共英语辅导课程可以开展小组讨论，让学生分享彼此的学习经验和心得，提高他们的合作能力和交际能力。

四、评价方式

公共英语辅导课程的评价方式需要与课程目标相一致，可以结合学生的课堂表现、平时作业和考试成绩等方面，综合评价学生的学习情况。也可以引入一些真实情境的评价方式，例如模拟面试和英语演讲比赛等，让学生在实践中检验自己的学习成果。

高职院校专升本公共英语辅导课程的设置对于学生的职业发展和就业竞争具有重要意义。通过合理的课程目标、科学的教学内容、有效的教学方法和丰富的评价方式，可以提高学生的英语水平，为他们未来的职业生涯打下坚实的语言基础。希望高职院校能够在公共英语辅导课程的设置和实施过程中，不断探索创新，为学生提供更优质的英语教育资源。