原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第一课 儿童正常生长发育
教学目的：
让学生视察自己身高，体重改变，理解儿童期正常生长发育。
教学重点：
身高、体重增加代表生长发育状况。
教学难点：
养分、运动、睡眠对生长发育状况。
教学过程：
一、导入。
1、你能说出你自己身高、体重是多少吗？
2、与上次体检时比照身高和体重有什么改变？这些改变代表了什么？
3、板书课题。
二、学习课文。
1、学生带着问题自由读课文。
（1）儿童正常生长发育表如今哪些地方？
（2）怎样才能维持儿童正常生长发育？
2、学生读后答复以上问题。
3、正常儿童生长发育有什么规律？
三、给学生讲牙齿根本构造。
四、相识什么叫乳牙与恒牙？
五、指导学生仔细视察本课例图使学生学会辩别乳牙与恒
牙。
六、练习（课本第12页〕。
第七课 预防幽齿
教学目：
使学生懂得弱齿危害性和龈齿造成缘由，并初步驾驭预防龈齿方法，懂得预防齿禹齿关键在于养成早晚刷牙，吃东西后嗽口卫生习惯。
教学重点：
预防幽齿方法。
教学难点：
造成龈齿缘由。
教学过程：
一、导入。
我们应当怎样爱护牙齿？你平常有没有养成刷牙好
习惯？
二、学习课文。
1、板书课题。
2、什么叫制齿？它是怎样形成？
3、齿再齿什么危害？
4、预防齿禹齿方法。
[1）、留意口腔卫生。
[2）、用儿童牙膏或含氟防保健牙膏、牙刷、按正确方
法刷牙。
[3）少吃零食。
⑷多吃水果、蔬菜。
⑸定期做口腔检查。
5、读课文。
二、总结。
四、练习。[课本第14页〕
第八课耳朵保健
教学目：
使学生理解耳朵简洁生理构造，知道爱护耳朵重要性和如何爱护自己耳朵。
教学重点：
爱护耳朵要做到几点。
教学难点：
有耳朵病要刚好找医生治疗。
教学过程：
一、导入。
同学们，我们除了要爱护好自己眼睛和牙齿外，还要爱护什么？〔提示课题）
二、利用挂图或模型给学生讲解耳朵简洁生理构造。
三、让学生在原地做运动后说自我感觉。
四、学习课文。
1、学生阅读课文。
2、答复：怎样爱护耳朵？
五、老师小结。
1、怎样爱护耳朵？〔共6点略）
2、教化学生不要挖耳朵
六、集体读课文。
七、练习。
1、看图明辨是非。（课本〕
2、选择题。〔题略）
第九课 鼻子保健
教学目：
让学生理解爱抚鼻子重要性，留意鼻子保健卫生。
教学重点：
鼻子保健考前须知。
教学难点：
为什么揖鼻涕不能大用力。为什么不能用手指挖鼻孔。
教学过程：
一、导入。
1、人体五官都特别重要，前面学过了什么学问？怎样爱护眼、耳、牙、呢？
2、出示课题。
二、利用道具或挂图介绍鼻子简洁构造。
三、学习课文。
思索并答复：
1、鼻子有什么作用？当失去鼻子功能时对我们日常生活有什么不便？
2、为什么不能用手指挖鼻孔？
3、为什么不能大力探鼻涕？
4、为什么不能将东西塞进鼻孔?
5、当闻到有害汽体时怎么办？
6、怎样清洁鼻孔？
鼻子出血时，你该怎么办？四、自由读课文。
五、老师小结。
六、练习。
课后推断题。
2、出示选择题，让学生做。
第十课阳光、空气、水安康
教学目：
让学生相识阳光、空气、水与身体安康关系，充分利用大自然熬炼身体，增进安康。
教学重点：
阳光、空气、和水与安康关系。
教学难点：
为什么晒太阳能使身体强壮、簇新空气为什么能使人头脑醒悟。
教学过程：
一、谈话导入。
1、请你说说外出旅游、爬山、游泳时感觉、联想阳光、
空气、水对人体作用。
提示课题。
二、学习课文内容。
1、学生读课文。
2、指名答复。
阳光、空气和水与安康有什么关系？
3、阳光与人体安康有什么关系？人呼吸了簇新空气能怎
样？
4^自由读课文。
三、老师小结，让学生明理。
1、阳光对人体作用。
2、空气对人体熬炼作用。
3、游泳好处。
4、一个人一天须要多少水？
四、练习。
1、填空。
2、选择题。
4、阅读课本第1叶6—12岁正常儿童身高、体重标准三、小结。
四、练习。
1、第2页填空、答复下列问题。
2、出示选择题引导学生完成。
第二课 儿童生长发育期应考前须知
教学目的：
本课教学结合第一课内容让学生进一步理解正常生长发育应考前须知。
教学重点：
正常发育须要足够养分适当运动，养成良好生活习惯预防疾病。
教学难点：
预防疾病对正常生长发育。
教学过程：
一、复习导入。
复习上一课内容，引入新课。
二、结合上节课学习课文。
1、读课文、思索。
儿童生长发育期应考前须知？
2、指名答复。
3、齐读课文。
三、明事理、懂饮食。
1、让学生留意饮食和养分。
2、教化学生多熬炼身体、增加本质。
3、让学生理解合理生活制度培育良好作息时间。
4、如何预防疾病。
四、练习。
填空。
选择。
第三课身高与体重测量
教学目：
学习测量身高与体重，理解身体生长发育状况。
教学重点：
驾驭测量身高、体重方法。
教学难点：
测量身
文档评论（0）