初中数学圆证明题.docVIP

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圆的证明

1．如图，AB是⊙O的弦（非直径），C、D是AB上两点，并且OC=OD，求证：AC=BD．

2．已知：如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O与BC交于点D，与AC交于点E，求证：△DEC为等腰三角形．

3．如图，AB是⊙O的直径，弦AC与AB成30°角，CD与⊙O切于C，交AB的延长线于D，求证：AC=CD．

4．如图20-12，BC为⊙O的直径，AD⊥BC，垂足为D，弧，BF和AD交于E，

求证：AE=BE．

5．如图，AB是⊙O的直径，以OA为直径的⊙O1与⊙O2的弦相交于D，DE⊥OC，垂足为E．

（1）求证：AD=DC．（2）求证：DE是⊙O1的切线．

6．如图，已知直线MN与以AB为直径的半圆相切于点C，∠A=28°．求∠ACM的度数．

7．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=5，BC=12，⊙O的半径为3．

若点O沿CA移动，当OC等于多少时，⊙O与AB相切？

9、如图，已知矩形ABCD，以A为圆心，AD为半径的圆交AC、AB于M、E，CE的延长线交⊙A于F，CM=2，AB=4．

（1）求⊙A的半径；（2）求CE的长和△AFC的面积．

10、已知是⊙0的直径，切⊙0于，，延长线与的延长线交于、，求的度数。（10分）

11、如图所示，AB=AC，AB为⊙O的直径，AC、BC分别交⊙O于E、D，连结ED、BE。（1）试判断DE与BD是否相等，并说明理由；（2）如果BC=6，AB=5，求BE的长。（12分）

BACDEGOF12、如图，在△ABC中，AB＝AC，D是BC中点，AE平分∠BAD交BC于点E，点O是AB上一点，⊙O过A、E两点，交AD

B

A

C

D

E

G

O

F

（1）求证：BC与⊙O相切；

（2）当∠BAC＝120°时，求∠EFG的度数．

13、如图，⊙O是△ABC的外接圆，且AB＝AC，点D在弧BC上运动（不与B、C重合），过点D作DE∥BC，DE交AB的延长线于点E，连结AD、BD．

OABCDE（1）求证：∠

O

A

B

C

D

E

（2）当点D运动到什么位置时，DE是⊙O的切线？请说明理由．

（3）当AB＝5，BC＝6时，求⊙O的半径．

14、如图5.1-16，⊙O的直径AB=4，C为圆周上一点，AC=2，过点C作⊙O的切线l，过点B作l的垂线BD，垂足为D，BD与⊙O交于点E.

（1）求∠AEC的度数；

（2）求证：四边形OBEC是菱形.（12分）

15、如图，AB为⊙O的直径，PQ切⊙O于T，AC⊥PQ于C，交⊙O于D。（1）求证：AT平分；（2）AD=2，，求⊙O的半径。（14分）

16、如图5.2-15①，圆内接△ABC中，AB=BC=CA，OD、OE为⊙O的半径，OD⊥BC于点F，OE⊥AC于点G.求证：阴影部分四边形OFCG的面积是△ABC面积的1/3；

（2）如图5.2-15②，若∠DOE保持120°角度不变，求证：当∠DOE绕着O点旋转时，由两条半径和△ABC的两条边围成的图形（图中阴影部分）面积始终是△ABC的面积的1/3.

18.(1)如图OA、OB是⊙O的两条半径，且OA⊥OB，点C是OB延长线上任意一点：过点C作CD切⊙O于点D，连结AD交DC于点E．求证：CD=CE

(2)若将图中的半径OB所在直线向上平行移动交OA于F，交⊙O于B，其他条件不变，那么上述结论CD=CE还成立吗?为什么?

(3)若将图中的半径OB所在直线向上平行移动到⊙O外的CF，点E是DA的延长线与CF的交点，其他条件不变，那么上述结论CD=CE还成立吗?为什么

20．如图，△ABC内接于⊙O，OC⊥AB于点E，点D在OC的延长线上，且∠B=∠D=30°.

（1）求证：AD是⊙O的切线；（2）若,求⊙O的半径．

E

E

D

C

B

O

A

21．如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB=AC，BD是⊙O的直径，PA∥BC，与DB的延长线交于点P，连接AD．

（1）求证：PA是⊙O的切线；（2）若AB=，BC=4，求AD的长．

22．如图1，AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，点F在线段ED上．连接AF并延长交⊙O于点G，在CD的延长线上取一点P，使PF=PG．

（1）依题意补全图形，判断PG与⊙O的位置关系，并证明你的结论；

（2）如图2，当E为半径OA的中点，DG∥AB，且时，求PG的长．

23．如图，Rt△ABC中，