部编版三年级下册语文《看图画，写作文》教学说课课件.pptxVIP

《看图话写作文》;课前导读;课前导读;课前导读;习作指导;习作内容;习作指导;习作指导;习作指导;习作指导;习作指导;习作范例;习作指导;课堂小结;板书设计;感谢各位的聆听;看图画，写作文;1.仔细观察图画，介绍清楚图画表现的内容。

2.学习运用多种写作手法丰富习作的内容。

3.培养观察能力和想象能力。

;1.仔细观察图画，想一想：图画上有哪些人？他们在干什么？

2.了解图画的大致内容后，再进行观察。注意图画上的人物的动作是怎样的？他们可能说了哪些话？发挥自己的想象，与同学交流。

3.按照交流的情况，写一段话介绍这幅图画。

;放风筝

在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。

公园里景色迷人：蔚蓝的天空中飘着几朵棉花糖一样的白云，绿油油的草坪一望无际。小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝，色彩斑斓，好看极了。明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。

;公园里放风筝的人还真不少！远处有一个小朋友，只见他牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子，也露出了笑容。

天上还有一只红彤彤的金鱼风筝，微风吹来，“金鱼”仿佛在水里游动。忽然又飞过一只“雄鹰”，哎呀！还有一只威武的“巨龙”呢！真神气！看着看着，明明