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  • 2024-01-03 发布于北京
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家园配合力量大

我原来带过一个名叫浩浩的孩子,他身体强壮,热爱户外活动,由于他的强壮的身体,在班里占有优势,经常和小朋友打架,很多家长都反映。时间长了,浩浩成了班里不受欢迎的孩子。

浩浩精力充沛,控制力还比较弱,在和伙伴们交往时难免发生战争,浩浩的妈妈对浩浩的行为也没有足够的重视,也没有更好的配合老师,所以浩浩和小朋友的相处有些困难。面对孩子的教育问题,我认为先要得到家长的帮助、信任,引导家长正确看待孩子之间的矛盾,我们与浩浩妈妈进行了交流。我帮浩浩妈妈分析,家庭是孩子的第一任学校,孩子什么事能做,什么事不能做,家长是起很大的作用的,家长必须制止浩浩攻击别人的行为。

一个孩子如果不会和伙伴们交往,那么他就会成为不受欢迎的孩子,浩浩是在无意间发生攻击性行为,我建议浩浩的妈妈和我携起手来家园配合好,这样浩浩会慢慢改变的。我引导浩浩的妈妈平时多带孩子参加活动,释放他的能量,善于发现他的进步,不断的给予肯定。

通过一段时间的观察,我们发现浩浩一般在自由活动时间发生攻击性行为,因为这个时间很自由,很随意,浩浩还会帮助小朋友穿衣服,系鞋带,这就证明他还是善良的。在我们的重点关心下,浩浩发生了变化,攻击别人的现象明显好转,但是他有时候还管不住自己,感觉孩子很压抑。我又一次与家长沟通,让家长多带他到外面玩,积极从正面引导孩子,用眼神注视着孩子,要给孩子一定的空间,家长多和孩子交流,让孩子

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