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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

《中国传统文化导论》形成性考核作业（三）

一、名词解释题

1.五常

答：指仁、义、礼、智、信。

2.理想人格

答：道德上的完美典型。是一定社会的道德要求和道德理想的最高体现。不同的

时代和社会有不同的理想人格。如中国古代儒家提倡的“圣人”，明清之际黄宗

羲、颜元等提倡的“豪杰”。无产阶级的理想人格是全面发展的、具有高尚道德

品质的共产主义新人。

二、填空题

1.明清两代的雕塑成就主要体现在宫廷建筑、皇家园林的环境雕塑。

2.《资治通鉴》是我国古代最大的一部编年体通史。

3.稷下学宫是中国古代的学术文化中心。

4.宋代音乐一个最显著的特征是市民音乐的蓬勃发展。

5.建安七子中，以王粲的文学成就最高。

三、简答题

中国传统数学的特点是什么？

答：中国传统数学的特点

（1）基本特点:鲜明的社会性

（2）显著特色:形数结合，以算为主，借助算器，建立一套机械化的算法体系

（3）重要特征:“寓理于算”和理论本身的高度精炼

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮