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2023年小学优秀教师先进事迹（精选篇）

小学优秀老师先进事迹篇1

从踏上讲台的那天起，她就在青春的芳草地上编织着一个漂亮的梦，那就是要做一名优秀的小学老师。十年来，她辛勤耕耘在教学这片沃野上，用爱心、耐性，更用慧心把幻想变成了现实。先后被授予ft东省创新教化试验骨干老师、济南市教学能手、济南市思品学科带头人、济南市小语会学会先进工作者、济南市优秀班主任等荣誉称号，98年在济南市语文、思品课堂教学评比中分获一等奖。有人说她是事业的宠儿，成果总是微笑着向她走来，而她只坚信一句话

——勤勤恳恳地做，踏踏实实地走。她就是济南市平阴县龙ft小学的优秀老师——孔祥慧。

学校本应是学问的海洋，学习生活应当使孩子的眼神越来越有才智之光，而现实的教化却往往导致不少孩子上学后，亮晶晶的眼睛反而变得暗淡无光了；不少上学前能问十万个为什么的孩子，竟连一个为什么也问不出来了。说实话我也厌倦了那种把学生当算盘珠子我拨你动、我教你学的教学模式，所以99年，当学校被省教科所确定为创新教化试验基地，担当了小学互动交往创新性教学模式试验与探讨的子课题时，她第一个报名参与了课题组。创新对于当时的她来说，只不过是脑海中又多了一个新名词而已，更何况要创建一种

新型的教学模式？面对困难和机遇，她没有退缩，她坚信哲人的话：最感困难的时候，往往正是接近胜利的时候，就看你能不能坚持，直到找到解决问题的突破口。为了探究先进的教学方法，让更多的孩子接受更高质的教化，她不知度过了多少个不眠的夜晚，连吃饭时也在苦苦思索，经常端着饭碗呆呆发愣，忽而又放下饭碗到书桌前写上几段，寻求突破口成为她日思夜想、终日寻找的目标。梦里寻她千百度，募然回首，那人却在灯火阑珊处。一家杂志上刊登的捷克教化家夸美纽斯的一段话引起了她的留意。

小学优秀老师先进事迹篇2

刘老师教书育人，为人师表，是一位模范履行老师职责，既有高尚师德又具备精良业务素养的老师。

她具有系统的理论基础学问和丰富的教化教学阅历，精通业务，严谨治学，教化教学效果特殊显著，课堂教学体现了个人独有的教学风格和特色，参与全国、省、市教学评优课多次获奖，曾获全国一等奖2次、二等奖1次；获全省一等奖7次。她不断加强理论修养，在被选派参与骨干老师国家级培训期间，表现突出，被评为优秀学员。所撰写的论文，在国家、省、市级刊物发表，并有多篇获得省、市的一、二等奖。

刘燕老师具有较高的教化科研实力。她主持的科研课题――“构建和谐教学环境中的小学教学质量发展性评价探

讨”荣获广东省教化创新成果三等奖。该课题探究出了一套合理的、发展性教学质量评价体系。通过该体系的实施，学校营造出了和谐的教学氛围，激发了每个老师的教学主动性，促进了老师团队成员间的沟通与合作，形成团队合力，促进了学校教学质量提高。

她还主持了中ft市规划课题，“家庭教化与小学生创建特性关系探讨”，通过对学生家庭教化状况和创建特性的调查，探讨家庭教化状况与小学生创建特性之间的关系，发觉有利于小学生创建特性发展的家庭教化方法，对指导家进步行正确的家庭教化具有重要的建议。该课题获中ft市教化科研成果三等奖、骨干老师国家级培训优秀论文奖。

目前，刘燕老师正在主持开展“小学数学前置性探究学习探讨”。该课题初步探究出了有利于提高小学数学课堂教学效率的方法。该方法受到数学老师的好评。课题还没有结题，老师们已经起先采纳该方法实施和组织教学，收到很好的效果，受到学生欢迎。

刘燕老师在培育提高老师的思想政治、文化业务水平和教化教学实力方面做出显著的贡献，她指导的青年老师在全国、省、市各项数学教学评优活动中多次获奖，她本人也被评为省的优秀指导老师。她带领的数学科组教学成果优异，被评为市的先进数学科组，他们多次接待香港和外省市的教化考察团，获得极高评价。2023年五月份，香港中文高校组

织十九所香港小学的校长、数学课程领导到杨仙逸小学进行数学教学沟通。之前，他们在多个场合直率的表示：香港的数学教学比内地的强。可是当他们听了仙小数学科组刘燕老师指导的两节数学课后，连连赞美：“太精彩了！”。他们坦诚地说道：“这两节课变更了许久以来对内地数学教学的偏见”。香港及外地市学校的数学老师纷纷慕名前来听课和学习。

从教21年来，刘燕老师始终走在推动素养教化和教化教学改革的前列，担当试验探究、示范指导等工作，成为了老师队伍中师德的表率，育人的模范，教学的专家。在省、市小学数学界有很高的知名度。她被中ft市老师进修学院聘请为客座讲师，每学期均为中ft市老师进行专题讲座和课堂教学观摩示范，她的讲座及课堂教学受到了老师进修学院老师和进修老师的高度评价。做为中ft市小学数学中心教研组成员，她主动担当教学研讨、送课下乡、试卷编写、课外习题集编写等工作，工作质量高，效果好。担当石岐区小学数学中心教研组组长，刘