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《管理会计》课程标准

简要说明

《管理会计》属会计电算化专业必修课。要求学生能够熟练掌握其基本知识与技能，并能灵活应用。本课程标准由经济管理系会计教研室湛军执笔起草，由赵桂英审阅，并于2007年3月经会计教研室会议讨论通过。

一、课程的说明

《管理会计》是现代企业会计的一个重要分支，是将现代化管理与会计融为一体的综合性交叉学科。它适应经济发展和管理要求而产生，以预测、决策、预算、控制、考核、评价为基本方法，把会计与管理结合起来，力图体现以市场为导向的管理过程，旨在提高经济效益。《管理会计》课程是培养会计电算化专业高级应用性人才的必修课。

《管理会计》课程一般在《会计基础》、《财务会计》等课程后开设。通过本课程的教学，使学生掌握管理会计的基本内容和基本理论，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，进一步加工和运用会计信息及其他信息进行企业内部的管理预测、决策、规划、控制以及业绩考评，从而以规范的方式提高企业经营业绩。结合课程的教学，培养学生辩证唯物主义观点、实事求是的科学态度、逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。

本课程标准适用于高等职业技术教育三年全日制会计电算化专业。本课程课内总学时建议为56学时，其中理论课42学时，实验14学时。课内讲授主要知识点及学时分配详见下表：

序号

主要知识点

参考学时

讲授

实训

合计

1

总论

2

0

2

2

成本性态分析与变动成本法

6

4

10

3

本量利分析

6

2

8

4

预测分析

6

2

8

5

短期经营决策分析

8

4

12

6

全面预算

4

2

6

7

标准成本法

4

0

4

8

责任会计

4

0

4

9

机动

2

0

2

总计

42

14

56

二、课程培养目标

《管理会计》是会计电算化专业的一门应用性、综合性较强的课程。本课程坚持“以学生为主体，以学生的学习为中心”，融“教、学、做”为一体，强化对学生能力的培养。在教学过程中，突出高职教育特点，以技术应用为第一要素，使学生“学其所用，用其所学”。同时，在教学过程中帮助学生学会学习、学会实践、学会协作。在培养学生的辩证思维能力的同时，加强学生的职业道德的教育，确保人才培养目标的实现。

通过本课程教学过程的实施，使学生具备高素质、高技能人才所必需的管理会计的基本理论、基本知识和基本技能，并具备一定的解决实际问题的能力，同时为学习其它相关课程和职业技能、为培养学生职业素质奠定基础。

三、课程的基本要求

通过本课程的教学使学生达到以下要求：

1.掌握管理会计的基本知识；

2.掌握管理会计的方法，并运用管理会计方法为企业提供高质量的管理会计信息；

3.了解当前管理会计的现状和发展方向。

四、课内教学内容

1.总论

⑴教学目标

了解管理会计的形成与发展；掌握管理会计与财务会计的主要区别和联系；重点掌握管理会计的职能、特点与内容。

⑵主要学习内容

①管理会计的形成与发展

②管理会计的职能、特点与内容

2.成本性态分析与变动成本法

⑴学习目标

了解成本分类及按成本性态分析的理论与方法，掌握变动成本计算法的理论依据及运用。

⑵主要学习内容

①成本的分类

②成本性态分析

③变动成本法

⑶实训环节

①案例分析。

3.本量利分析

⑴学习目标

了解本量利分析的基本假设；掌握本量利分析的有关概念及计算分析方法并能熟练运用。

⑵主要学习内容

①本量利分析的基本假设和基本公式

②单一品种的本量利分析

③多品种的本量利分析

④经营安全分析

⑶实训环节

①案例分析。

4.预测分析

⑴学习目标

了解预测分析的基本原理及预测方法，掌握销售、成本、利润及资金需要量预测内容。

⑵主要学习内容

①预测分析概述

②销售预测

③成本预测

④利润预测

⑤资金预测

⑶实训环节

①案例分析。

5.短期经营决策分析

⑴学习目标

了解决策分析的概念和分类；短期经营决策的相关成本；掌握短期经营决策分析的常用方法；并能正确进行生产决策分析，定价分析及存货决策分析。

⑵主要学习内容

①经营决策分析概述

②生产决策分析

③定价决策分析

④存货决策分析

⑶实训环节

①案例分析。

6.全面预算

⑴学习目标

了解全面预算体系构成与编制程序；掌握预算的一般编制方法及全面预算的主要内容和具体编制。

⑵主要学习内容

①全面预算体系构成与编制程序

②全面预算的编制方法

⑶实训环节

①案例分析。

7.标准成本法

⑴学习目标

了解标准成本的制定；掌握成本差异的计算与分析。

⑵主要学习内容

①标准成本的制定

②成本差异的计算与分析

8.责任会计

⑴学习目标

了解责任会计的基本内容及原则；掌握成本中心、利润中心、投资中心的含义及评价指标；了解内部转移价格的制定方法；了解责任报告与业绩考核。

⑵主要学习内容

①责任会计理论

②责任中心的划分

③内部转移价格

④责任报告与业绩考核

五、评价建