统编版语文二年级上册第二单元分课重难点复习 课件(共41张PPT).pptxVIP

部编版二年级上册

第二单元分课重难点复习;场景歌;这是一组数量词归类识字，把数量词分类集中在四幅不同的场景图中，以歌谣的形式呈现，让学生在朗朗上口的诵读中，欣赏美丽景色、感受美好生活，同时认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物的数量词表达方式。;1.认识“滩、艘”等12个生字，会写“园、孔”等10个字，会写“花园、石桥”等6个词语。

2.正确朗读课文，背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词的不同表达。

3.选择照片或图画，仿照课文，学习用数量词表达生活中的事物。

4.朗读、背诵儿歌，了解数量词，并运用数量词表达不同的事物。;1、文中写了哪些场景？（概括）;3、说说对量词“一方”的理解，并举例？;5、说说如何理解一队“红领巾”在这里指什么吗？;7、写出“号”的两个音，并分别组词？;9、给“舰”换部首变新字，并组词。;11、给“艘”换部首变新字，并组词。;树之歌;本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。;1.认识“梧、桐”等15个生字，会写“杨、壮”等10个字，会写“杨树、树叶”等8个词语。

2.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3.通过读文、看图，初步了解11种树的基本特点。积累与树木有关的语句。

4.朗诵、背诵儿歌，利用形声字特点掌握木字旁的字，初步了解树木特点。;1、文中一共介绍了多少种树木？;3、仿写句子“梧桐树叶像手掌。”;5、说说如何理解“十年树木，百年树人”？（略说大意即可，会运用）;7、说说如何理解“树无根不长，人无志不立”？（略说大意即可，会运用）;9、给“银”换部首变新字，并组词。;11、“壮”的部首。;13、写出“片”的两个读音并组词。;15、写出“给”的两个读音并组词。;17、给“桐”换部首变新字，并组词。;拍手歌;本文以儿童熟悉的拍手游戏为活动形式，串起了8种动物的生活场景。儿歌主要运用拟人手法，使动物形象更加亲切可爱，富有童趣。如，“孔雀锦鸡是“伙伴”，因为孔雀和锦鸡都属于雉科，雄鸟的羽毛都非常漂亮，所以课文中说它们是好朋友。“天空雁群会写字”，意思是大雁群飞好像小朋友在写字，一会儿写“一”字，一会儿写“人”字;“黄鹂百灵唱不休”，黄鹂和百灵的呜叫悦耳动听，不停歌唱，它们就像森林里的歌唱家。;1.认识“世、界”等13个生字，会写“歌、丛”等10个生字，了解“隹、鸟”偏旁表义的特点，会写“丛林、深处”等5个词语。

2.能正确、流利地朗读儿歌，读出儿歌的节奏，体验儿歌带来的快乐。

3.感受动物生活的自由、快乐，产生保护动物的意识。

4.朗诵、背诵儿歌，了解“隹”“鸟”偏旁表义的特点，用部件归类识字。;1、文中一共介绍了哪几种动物？;3、说说“雀、雁、鹰、雄、雕”这些字的特点？;5、写出“处”的两个音，并分别组词？;7、给“猫”换部首变新字，并组词。;田家四季歌;《田家四季歌》是一首儿歌，按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。学习本课，既可了解一年四季农作物生长和农事活动常识，又能感受辛勤劳动带来的愉悦。春天草长莺飞，麦苗嫩、桑叶肥;夏天养蚕插秧，农事繁忙;秋天稻谷成熟，丰收在望;冬天新雪初霁，赶制年衣。四季时令鲜明，富有浓郁的田家生活气息。;1.认识“季、蝴”等15个生字，读准多音字“场、了”，会写“季、吹”等10个字，会写“四季、春季”等9个词语。

2.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3了解田家四季农事，感受劳动带来的快乐。;1、说说你理解的课题意思是？;3、说说夏季里的农家农事忙？;5、区分“带”和“戴”;7、仿写句子“谷像黄金粒粒香。”;9、理解“一年农事了”。;11、写出“长”的两个读音并组词。;13、写出“场”的两个读音并组词。（含解析）;14、给“肥”换部首变新字并组词。;16、给“忙”换部首变新字并组词