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鲁山县某镇小学音乐教育现状调查及对策研究.pdf

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    摘要

    音乐教育是实施素质教育，以及审美教育的重要途径。小学阶段的学生处于身

    体和心理发展的双重阶段，音乐教育对他们的塑造起着非常重要的作用。但我国音

    乐教育的发展并不平衡，比如：城市小学与农村小学音乐教育发展现状的不平衡就

    是其表现之一。农村小学音乐教育的质量对我国音乐教育的整体水平的影响是不可

    忽视的。对于我国经济不发达的农村来说，受传统观念、经济发展、地理位置等因

    素的制约，音乐教育的发展非常落后，音乐学科没有受到足够的重视，音乐教育的

    质量较差。作为一名音乐教育工作者，笔者将目光聚焦于农村音乐

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